Formación en centros

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Desarrollo de las competencias profesionales del profesorado en cuatro ámbitos: - Estrategias de pensamiento. - Herramientas e instrumentos de evaluación. - Trabajo cooperativo. - Trabajo por proyectos.

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VALORACIÓN FINAL

Buenas tardes compañeros/as.

1. Principales resultados obtenidos: Grado de consecución de los objetivos y logros más significativos en el centro y en el aula tras la transferencia de lo aprendido. Posibilidad de continuidad para el curso 2020/2021

He formado parte del grupo de Infantil de 4 años para la realización del Proyecto durante este curso. Por lo que he ido viendo en el desarrollo del mismo, los objetivos propuestos se han ido consiguiendo hasta el momento en que se ha producido el parón por el confinamiento al que estamos sometidos por el estado de alarma. En este nivel se han trabajado "LOS PECES". Los alumnos se han mostrado entusiasmados y muy motivados con las actividades propuestas. Han participado activamente cuando la tutora les ha hecho alguna pregunta relacionada con la actividad a realizar y se puede ver que aprenden contenidos de forma amena y divertida.

En lo que a logros a nivel de centro se refiere, se puede destacar la implicación de todo el profesorado principalmente, así como del AMPA y del alumnado en general. Se ha conseguido un ambiente adecuado para el desarrollo del Proyecto y la decoración del centro ha hecho sentirse en un paraje donde viven los seres vivos.

2. Actuaciones más significativas: Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado. Dificultades encontradas y oportunidades de mejora. 

Como consecuencia del confinamiento, el producto final propuesto para el proyecto no se ha podido llevar a cabo, pero en los meses en los que ha sido realizado, se ha conseguido la decoración de los pasillos, se han hecho actividades adecuadas que los alumnos han realizado con autoevaluación para ver cómo han considerado ellos el desarrollo de la misma y se ha utilizado la metodología explicada en las sesiones presenciales del Proyecto.

La principal dificultad con la que hemos contado ha sido la situación que estamos viviendo, que no ha permitido finalizar el proyecto de la forma en que estaba previsto, quedando la última parte propuesta sin haberse podido llevar a cabo. Sería bueno poder finalizar el proyecto si fuera posible en el próximo curso escolar.

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