Considero que los objetivos que nos estamos proponiendo en el curso se están llevando a cabo , así como la planificación de actividades a nivel grupal o de aula.

Las sesiones que hemos tenido grupales hasta el momento han sido muy productivas para poner en común herramientas e instrumentos de evaluación para nuestras aulas , tales como listas de control, diana de autoevaluación...; saliendo de los controles y exámenes que tan acostumbrados estamos a hacer hasta el momento. Hemos sido conscientes de lo positivo que es para el alumnado estas prácticas gracias a vídeos de clases que lo llevan a cabo y de los resultados dados.

Entre las actuaciones que hemos establecido están la de especificar en Colabor@ el compromiso personal y las tareas, analizar la legislación vigente sobre evaluación en Educación Primaria, ver mapas de desempeño y desarrollo curricular, etc. 

Además todo el claustro ha mostrado bastante interés y ganas de seguir aprendiendo y aplicando lo visto para poder llegar a alcanzar una evaluación que englobe todos los aspectos que se deben trabajar y sobre todo, que el alumnado sea la pieza clave y protagonista de este proceso.