Formación en centros

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Formación en centro surgida tras la propuesta de mejora de introducción de cambio metodológico a nivel de centro.

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Entrada final

Como todos sabemos la consecución de los objetivos no ha sido posible por la situación en la que nos encontramos actualmente. Hasta entonces, las sesiones de este curso han estado centradas en el aspecto teórico, necesitando para el curso que viene la puesta en práctica de todo lo aprendido a través de activdades más concretas.

Entrada final

Los resultados de la presente formación  están absolutamente mediatizados por el parón de la pandemia. Los objetivos que nos planteamos, obviamente, no se han podido alcanzar, por lo que abogo por continuar el próximo curso donde lo tuvimos que dejar.

Entrada final

Como valoración final, considero que las sesiones realizadas han sido enriquecedoras, aunque se ha quedado en un plano teórico al quedar interrumpido en marzo.

Para futuras formaciones, considero que habría que pensar en la situación que tenemos ahora, que está condicionando en gran medida nuestra labor docente.

Entrada final

Durante las sesiones llevadas a cabo me ha faltado la práctica. Creo que si la teoría se hubiera complementado con un tiempo de práctica podríamos haberlo llevado a cabo en clase, o al menos, darle forma a un futuro trabajo/proyecto. Teniendo en cuenta la interrupción por esta situación, quiero pensar que hubiera sido productivo y nos hubiera resuelto nuestras dudas. Gracias.

 

 

 

 

Competencias en el Cervantes

El curso me ha resultado muy teórico y me ha faltado la parte práctica . Cierto es que ha sido un curso inacabado por las circunstancias extraordinarias que nos han tocado vivir y que , quizás por eso , no hemos podido desarrollar en el aula lo aprendido . Pero , aún así , me ha costado llevar a la práctica lo que hemos podido aprender con la teoría dada y no he terminado de ver la utilidad y cómo podía llevar al aula esa teoría .

ÚLTIMA ENTRADA

Teniendo en cuenta las circunstancias en las que nos encontramos, yo he echado de menos  más practica, pero, claro, difícilmente podía haber sido posible en estas condiciones.

Entrada Final (Alberto)

El desarrollo de la Formación en Centro planteado para el presente curso no se ha realizado como en principio deseamos y teníamos previsto.

Por un lado han surgido desde el inicio diferencias importantes respesto a las expectativas de los participantes y por otro respecto al momento de aplicación práctica. El "miedo" o la inseguridad que da la inexperiencia hacen que no se vea nunca el momento idóneo para iniciar de manera práctica el cambio metodológico al que aspiramos, buscamos una formación previa que nos de seguridad, pero por mucha formación que se reciba, si no se aplica al aula y vemos sus resultados reales, no comprobamos su utilidad y continuamos sin sentirnos seguros.

Entiendo que es muy difícil el cambio, pero tratar de combinar el sistema de trabajo tradicional con la formación actual y buscar huecos donde tratar de  desarrollarlo, hace que sea todavía más difícil y notemos que nos faltan horas y días de dedicación para encajarlo en nuestro horario semanal.

Pienso que debemos continuar formándonos para adaptarnos a la normativa lo antes posible, tendremos que arriesgar y no temer tanto los errores que de forma inevitable llevan consigo todos los procesos de cambio. No es posible hacerlo bien a la primera.

Este curso no hemos podido concluirlo debido a las recomendaciones sanitarias por el COVID-19 y el próximo curso estará también influenciado. Desconocemos cómo se desarrollará, pero la formación, ya sea presencia o a distancia será necesaria para nuestro claustro. 

ÚLTIMA ENTRADA

EN ESTE PERIODO Y DADAS LAS CIRCUNSTANCIAS, POCO HEMOS PODIDO AVANZAR EN RELACIÓN A LOS OBJETIVOS DEL CURSO.

LA APLICACIÓN EN EL AULA, TOTALMENTE INVIABLE.

SERIA MUY INTERESANTE APORTAR LA MANERA DE HACERLO EFECTIVO EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL QUE ES  LA ETAPA A LA  QUE PERTENEZCO.Y ASÍ PODER AMPLIAR DICHA FORMACIÓN.

.DESEASÍA EJEMPLOS MÁS PRÁCTICOS PARA DICHA ETAPA, YA QUE NOSOTROS NOS REGIMOS POR CRITERIOS DE EVALUACIÓN.

DE NO SER ASÍ ,NO VERÍA PRÁCTICO MI CONTINUIDAD EN EL CURSO YA QUE ME RESULTA DIFÍCIL  LLEVAR LA TEORÍA POR UN LADO, Y MI PRÁCTICA DOCENTE POR OTRO BIEN DISTINTO..

 

ENTRADA FINAL

El estado de alarma no nos ha permitido llevar a cabo lo aprendido en este curso pero aún así considero que a lo largo de las sesiones se han aclarado muchas dudas, y aunque sin poder ver el resultado final si que me ha servido para atreverme a implantar la nueva metodología en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

La propuesta de mejora que propongo es hacer más práctico, ver en las sesiones de forma más evidente lo que nos supone llevar a cabo esta metodología en clase. 

 

Entrada final

Me ha faltado una parte más práctica que me sirviera para desarrollar mi función docente en el aula específica. Entiendo que, a priori, por las características actuales del aula y por la situación que estamos viviendo este apartado se ha podido ver afectado y que además, haciendo autocrítica, el nivel de teoría que teníamos al inicio del curso estaba un poco desordenado. Una vez que hemos reestructurado esas ideas, a nivel de claustro teníamos intención de abordar los conocimientos de una manera más práctica. 

Creo que nos ha servido para asentar las bases de esta forma de trabajar y de poder ver qué es una manera de enseñar que enriquece y motiva a nuestro alumnado. 


De cara al próximo curso y aún sin saber cómo será la escuela post COVID-19 no podría decir si la necesidad de formación variaría enfocándolo más a una enseñanza virtual con recursos tecnológicos.

 

Entrada final

Debido a las circunstancias en las que nos encontramos por el estado de alarma y las mías propias ,no hemos podido llevar a cabo todos los objetivos propuestos para esta formación en centro. Sin duda, hemos tenido la oportunidad de conocer estas nuevas   herramientas y forma de trabajo que espero que podamos llevar a cabo en los próximos cursos.

Lo más importante seguir con ganas de aprender y formarse. Como propuesta de mejora, comparto la idea de que el curso sea más práctico .

 

ENTRADA FINAL

En general, el curso no ha respondido a mis expectativas, ya que esperaba que fuera más práctico y se nos aportaran ejemplos y recursos para tomar como base. Ha sido mi primir contacto  con esta metodología y quizas me he sentido algo perdida.

 Tampoco he podido cumplir con los objetivos planteados, primero por encontrarme en la etapa de infantil ( hemos tenido menos recurso y más dificultades, ya que no hay nada legislado) y luego por la situación de confinamiento en la que nos encontramos que ha derivado en no poder finalizar las sesiones programadas.

Aun así, en las sesiones trabajadas, he adquirido nuevos conocimientos y recursos que espero poder ampliar y poner en práctica en cursos próximos. Me quedo con la satisfacción de haber dado un paso adelante en la formación y con ganas de profundizar más y poder incrementar mis recursos.

Igualmente, ha quedado patente la necesitad de una formación y actualización constante que nos permita afrontar nuestro trabajo con todos los recursos a nuestro alcance.

Entrada final

Como coclusión, comentar que los objetivos planteados en un principio no se han podido conseguir debido al estado de alarma en el que nos encontramos. En lo que hemos podido llevar a cabo de la formación, me ha aclarado algunas dudas que tenía. Me gustaria que esta formación continuára el curso que viene para así poder finalizar lo que esta situación no nos ha dejado culminar, y así poder llevar a la practica todo lo aprendido.

Entrada Final

Comentar que los objetivos planteados no lo he podido llevar a cabo debido a la situación de confinamiento en la cual nos encontramos.

Personalmente, esta formación junto con la situación que vivimos, me sirve para despertar el interés por formarme no solo sobre la evaluación e instrumentos que me faciliten esta labor, sino por buscar todas las alternativas posibles para facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje. Por ello, durante esta etapa de confinamiento he aprovechado para realizar cursos on-line, que me ayuden a reinventarme como docente. 

Espero que el curso que viene podamos continuar con la formación y comenzar a trabajar tal y como deseamos.

Entrada final, Vanesa Rodríguez

Para concluir con esta formación en centro, tengo que resaltar que por motivos de salud a la mitad del proceso y ahora, por la situación en la que nos encontramos, no he podido llevar a cabo los objetivos propuestos.

Lo que he podido trabajar ha hecho que despierte más mi interés por seguir formándome y he aprovechado esta situación para hacer otro curso on line, el cuál me ha resultado muy práctico.

Ojalá podamos continuar con la formación, ya que sería muy buena señal y podríamos llevarla a la práctica, en su totalidad.

Un saludo.

Entrada final

Como final de este curso de formación en centro, comentar que los objetivos planteados no se han podido llevar a cabo debido a la situación de confinamiento en la cual nos encontramos. Estoy segura que sino hubiese sido por esta situación los objetivos planteados en un primer momento se hubiesen llevado a cabo.

Personalmente, esta formación me ha servido para despertar el interés por formarme sobre la evaluación e instrumentos que me faciliten esta labor. Así que durante esta etapa de confinamiento he aprovechado para realizar algún curso on-line.Así que, espero que el curso que viene podamos continuar con la formación y comenzar a trabajar tal y como deseamos.

Entrada final

Buenas tardes, en relación con los dos puntos que señalas me gustaría comentar lo siguiente:

-Con respecto a los resultados obtenidos, debo decir que no han sido los inicialmente esperados. Este hecho viene motivado por las circunstancias excepcionales que atravesamos.

-En relación con las dificultades encontradas, he advertido que el momento actual ha entorpecido el normal desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Espero que el curso próximo se pueda paliar, en la medida de lo posible, ese déficit.

Un saludo,

Rosa

 

Entrada final

Las circunstancias tan especiales de las últimas semanas, el confinamiento por coronavirus, han hecho inviable la principal tarea que nos habíamos propuesto el presente curso, la elaboración del proyecto de la semana cultural. Obviando que esto ha sido imposible, sí que he aprendido mucho durante el presente curso y además ha creado inquietudes que me han hecho participar en otros con el objeto de afianzar y abrir nuevos horizontes cognitivos. Me gustaría seguir el próximo curso donde lo hemos dejado este.

competencias

Buenos días.

El curso de esta formación se está viendo muy afectada por el Estado de Alarma. El trabajar telemáticamente no está favoreciendo en absoluto poner en práctica lo trabajado, a mí ya me costaba antes. 

Entrada final

Estimados compañeros y compañeras: 

Todas las personas integrantes de la formación en centro deberán hacer una tercera y última entrada en este blog de vuestra comunidad de Colabor@ antes del viernes 22 de mayo. Las reflexiones de esta tercera entrada le serán de gran utilidad al coordinador/a para hacer la memoria final de la FC. Las dos cuestiones a valorar en esta tercera entrada son: 

1. Principales resultados obtenidos: Grado de consecución de los objetivos y logros más significativos en el centro y en el aula tras la transferencia de lo aprendido. Posibilidad de continuidad para el curso 2020/2021

2. Actuaciones más significativas: Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado. Dificultades encontradas y oportunidades de mejora. 

Un abrazo muy fuerte y ánimo, que ya nos queda menos para vencer esta situación
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Miembros Miembros

Foto de Antonio Díaz Rojas

Antonio Díaz Rojas

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Alberto Vinuesa Mariscal

Foto de Rafael Jurado Rodas

Rafael Jurado Rodas

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Rocío Alegre Peralta

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Rosa María González Reina

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