Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Nuestro objetivo con esta formación es aunar criterios en torno a la convivencia ya que tenemos un bagaje amplio en distintos enfoques sobre convivencia y debemos definir la línea de actuación en el centro para dar continuidad y se asiente como línea prioritaria de centro.

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VALORACIÓN DE LA FORMACIÓN

Y es en este momento donde termina nuestra enriquecedora Formación en Centro, momento de sacar conclusiones claras y concisas para seguir marcando la línea pedagogíca de nuestro Centro en el Plan de convivencia.

Son años los que llevamos ya en este bagaje sobre la importancia de la Implantación de la Inteligencia emocional,  de la prevención y resolución  de conflictos, del trabajo en cooperativos, de la importancia de técnicas que ayuden a la mejora de la atención en nuestro alumnado, en resumen todo aquello que nos sirva para mejorar el rendimiento escolar de nuestros niños y niñas, ya que ellos son los protagonistas de nuestro quehacer diario.

Después de estos años, esta formación en Centro nos ha servido para conocer de primera mano lo que cada uno podemos aportar y  así cohesionar todo ello para obtener unos mejores resultados en nuestro alumnado.

 De la exposición que hemos hecho algunos compañeros y la buena acogida de parte de todos, ante esos pocos conocimientos que podemos tener sobre los temas tratados, temas que nos apasionan y que sin ser expertos casi lo hemos parecido, al final hemos podido concluir  la formación con los acuerdos que se van a quedar instaurados en nuestro Centro.

Por la parte que me corresponde,  voy a realizar una guía-dossier donde aparecerán todos los acuerdos a los que hemos llegado en nuestra formación. Acuerdos con respecto a la Implementación de actividades de cohesión de grupo, rutinas de prevención de conflictos, resolución de conflictos, vocabulario específico tras trabajar las distinciones del PIIE , cartelería en las aulas, grupos cooperativos y tertulia dialógica.

Deberá ser algo manejable para que todo aquel profesorado que llegue nuevo a nuestro Centro, tenga clara nuestra línea pedagógica y donde puede encontrar ese banco de recursos y actividades que estarán diseñadas por nivel y por trimestres, siendo accesible en todo momento acudir a ellos, al igual que todos podremos seguir aumentando dicho banco de recursos," banco" que  tiene un lugar específico en colegio, es nuestro rincón del PIIE.

Con todo ello llegaremos a tener un Plan de Convivencia ejemplar en nuestro colegio. estoy segura de ello. Ojalá el próximo curso lo podamos llevar a cabo, después de este final de curso tan inusual.

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