Bonjour!

Respecto al seguimiento del grupo de trabajo, voy a contestar a cada una de las cuestiones propuestas por nuestra asesora del CEP.

En primer lugar, la implicación de los integrantes en el GT está siendo muy positiva, todos los miembros del GT se muestran muy interesados y partícipes en los proyectos. Son muchas las aportaciones que van realizando, bien por experiencias previas o para perfilar cada proyecto y conseguir mejores resultados: por ejemplo, el proyecto, inicialmente llamado ¿palabras¿, se ha cambiado el nombre a ¿¿Quién soy?¿ siendo ¿palabras¿ ya solo una actividad del mismo y elaborándose un proyecto más completo donde nuestros alumnos realizan su retrato literario y artístico a la vez con todo lo aprendido.

Respecto a la consecución de los objetivos propuestos, pienso como coordinadora del GT, que los estamos consiguiendo, trabajando diferentes proyectos en diferentes cursos a lo largo del año.

La incidencia en la práctica del aula es muy satisfactoria, nuestro alumnado se encuentra muy motivado y trabaja muy bien por proyectos. Algunos de nuestros alumnos y alumnas ya han seguido esta línea metodológica en años anteriores, pero cierta parte del alumnado desconocía la mecánica de esta práctica, pero se ha adaptado rápidamente.

Como propuestas de mejora, es poder reunirnos en un mayor numero de ocasiones, intentamos en huecos, por móvil, por correos; pero el no tener la misma disposición horaria a veces dificulta la comunicación, aunque hacemos todo lo posible para poner en práctica y avanzar en nuestros proyectos.

¡¡¡Nos vemos en la reunión del miércoles!! Bon dimanche!!