Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Este grupo de trabajo pretende elaborar un método digital del primer curso de Guitarra de las enseñanzas elementales de Música en los conservatorios, de manera colaborativa entre los profesores de Guitarra y Lenguaje Musical de los conservatorios de La Palmera y Dos Hermanas. El método se realizará con la aplicación Musescore y su plataforma en internet así como las webs Google Drive, Youtube, Blogspot y otras parecidas.

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ACTIVIDADES DE FORMACIÓN Y TRAYECTORIA DEL GRUPO DE TRABAJO

En el presente curso los miembros de este grupo de trabajo han participado como alumnos activos y como ponentes en las siguientes actividades de formación, las cuales han servido para ampliar sus conocimientos sobre las nuevas tecnologías en educación y las diversas herramientas utilizadas en este proyecto.

Algunos de los miembros han aportado además sus valiosos conocimientos gracias a su extensa trayectoria en el mundo de la educación y las nuevas tecnologías que resumimos brevemente.

-Javier Campaña Hervás

MUSESCORE, MUCHO MÁS QUE UN EDITOR DE PARTITURAS (ponente) ¿ Curso organizado por el CEP de Sevilla del 13 de enero al 10 de febrero de 2020.

FORMACIÓN DE FORMADORES PRODIG: ITINERARIO AÑO 2 ¿ Curso organizado por la Consejería de Educación del 14 al 28 de noviembre de 2019.

USO DE LA PLATAFORMA MOODLE CENTROS (2 cursos)- Curso organizado por el Aula Virtual de Formación del Profesorado durante el curso 2019/20.

Anteriormente a este curso ha participado en multitud de actividades y cursos relacionados con las nuevas tecnologías y la educación, tales como:

¿Edición de partituras con Musescore¿(ponente) ¿ Curso organizado por la Consejería de Educación de Andalucía (2019).

Creatividad y Composición aplicados al aula ¿ Curso organizado por la Consejería de Educación de Andalucía (2019).

Creación de materiales educativos con Exelearning y Agrega - Curso organizado por la Consejería de Educación de Andalucía (2019).

Grupo de trabajo: Recursos digitales e interactividad en el aula de Lenguaje Musical (2017).

Aplicaciones educativas en las redes sociales - Curso organizado por la Consejería de Educación de Andalucía (2016).

 

-Adrián Calvo Hallé:

EDICIÓN DE PARTITURAS CON MUSESCORE ¿ Curso organizado por el Aula Virtual de Formación del Profesorado, del 4 de febrero al 31 de Marzo de 2020.

 

-María Quintanilla

USO DE LA PLATAFORMA MOODLE CENTROS ¿ Curso organizado por el Aula Virtual de Formación del Profesorado durante el curso 2019/20.

Anteriormente a este curso ha participado en multitud de actividades y cursos relacionados con las nuevas tecnologías y la educación, tales como:

¿Edición de partituras con Musescore¿ ¿ Curso organizado por la Consejería de Educación de Andalucía ¿ ARE (2019).

Asesora en la revisión del proyecto educativo ¿La granja musical¿ del COM Almendralejo:

https://www.conservatorioalmendralejo.es/proyectos/la-granja-musical/

Master Universitario de Educación y TIC (eLearning). Universitat Oberta de Catalunya.

Tutora de las prácticas de funcionariado a través de Moodle.

Grupos de trabajo: Recursos digitales e interactividad en el aula de Lenguaje Musical (2017).

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