Buenas días, como coordinador del GT me gustaría dar las gracias a todos mis compañeros/as que participan en este  grupo por su empeño, dedicación e ilusión haciendo posible que exista un vínculo de comunicacación con nuestra comunidad educativa mediante la publicación de esta revista escolar.

Me gustaría destacar la gran importancia que tiene para nuestro centro y comunidad educativa el poder divulgar las experiencias, producciones y artículos que se reflejan en ella , pues de esta manera   tanto alumnado, profesorado y familias se sienten partícipes de este proyecto y conseguimos entre todos y todas aumentar y estrechar vínculos socio educativos y afectivos que tan importantes son para la dinámica diaria de nuestro centro.

Como ya se comentó en el proyecto aportado, la puesta en práctica de este proyecto no sólo parte de la necesidad de divulgación e información de lo que acontece en nuestro entorno cercano, ya que la difusión de esta revista es actualmente un eje vertebrador que se toma como referencia para involucrar a las familias poco comprometidas con la educación de sus hijos/as y concienciar en cierta manera reconociendo que el centro es un espacio de aprendizaje para toda la comunidad, siendo por ello un referente en la zona.

En cuanto a consecusión de objetivos el centro mantine una apuesta firme por el trabajo y desarrollo de la competencia comunicativa manteniendo como eje vertebrador el proyecto de competencia comunicativa ya implantado desde hace varios años y recogiendo hasta entonces muy buenos resultados.

El desarrollo y elaboración de la revista nos ayuda a ese propósito ya que el propio alumnado contribuye de manera activa con sus aportaciones y producciones escritas por lo que su participación es fundamental para favorecer, entre otros aspectos, el trabajo cooperativo o en equipo, la pequeña investigación destacándose en él la búsqueda y selección de contenidos, la interacción con la familia o el uso de herramientas TIC en el aula, favoreciendo así el desarrollo de esta competencia.

En cuanto a la dinámica  del grupo en general podemos decir que está siendo satisfactorio y acorde a las expectativas y objetivos marcados cuando se elaboró el proyecto. Se establecieron pautas para entrega de documentación y producciones tanto para alumnado como para los tutores de los diferentes niveles, según lo establecido en la planificación.