Buenas tardes a tod@s.  En primer lugar comentar lo interesante de este grupo de trabajo que, además de  seguir formándonos compartiendo las prácticas de todo el profesorado,  nos ayudará a aunar una propuesta metodológica a nivel de centro para trabajar la resolución de problemas matemáticos.

En nuestro nivel dedicamos, además de otras sesiones,  una hora semanal a trabajar los problemas a nivel de grupo, fomentando el aprendizaje entre iguales.  Se plantea el problema, se discute y entre todos los miembros del equipo llegan a plantear las operaciones que consideran necesarias para su solución después de haber hecho un dibujo o un esquema con los datos necesarios para aclarar la situación.  A continuación cada equipo expone al resto cómo ha resuelto el problema oralmente y por qué ha hecho las operaciones oportunas.  Además dará el resultado numérico.  El resto de la clase puede preguntar las dudas que tenga si es que ha resuelto el problema de una forma diferente.

Para terminar el problema, además de la solución, planteamos la comprobación.  En este último paso pensamos si el resultado es lógico, de manera que si no se corresponde con lo que se espera de la solución, volveremos a revisar las operaciones y el planteamiento del problema.

Agradecer a tod@s los compañer@s su generosidad al compartir su experiencia, que nos enriquece y nos permite seguir aprendiendo.

Un cordial saludo,