1. ¿Cómo está siendo la implicación de las personas integrantes en el GT?

Al ser un grupo reducido hemos trabajado muy bien, el papel de cada una de las participantes estaba muy bien definido desde el principio y ha sido muy fácil seguir el camino con la línea que teníamos marcada.

El ritmo de trabajo a veces ha sido algo estresante porque se nos han solapado los frentes que teníamos abiertos.

A pesar de no haber podido acabar todo lo que habíamos planteado en un principio, estamos muy satisfechas con el trabajo realizado. Hemos disfrutado de los momentos que nos ha ofrecido embarcarnos en esta aventura.

2. ¿Cómo valoras los resultados que el grupo está consiguiendo en relación a los objetivos propuestos?

Hemos aprendido mucho en estos meses, pero además el impacto que nuestro esfuerzo ha tenido es una gota de agua en el océano, pero ¿Qué sería del océano sin las gotas de agua?

3. ¿Cuál está siendo la incidencia del trabajo del grupo en la práctica del aula?

Hemos trabajado con compañeras y compañeros, con el alumnado y con un equipo de personas externas a nuestro centro que nos ha enseñado y ayudado mucho.  Y lo más importante de todo es que todo lo realizado a repercutido directamente en nuestras aulas y en nuestro centro.

4. ¿Qué sugerencias o propuestas de mejora te parecen oportunas de cara a los meses que nos quedan por delante?

Más que a lo meses que nos quedan por delante yo diría que nos ha faltado terminar de cerrar el círculo con la puesta en marcha de nuestro teatro foro. Los motivos son evidentes, por lo que dejamos la puerta entreabierta¿¿.

 Es un placer trabajar con personas que se implican¿..

¡viva el teatro! ¡viva la igualdad! Caminemos hacia un mundo de personas educadas y libres......

Como coordinadora de este grupo paso a realizar una reflexión sobre nuestro periplo teatroeduca....

1. ¿Cómo está siendo la implicación de las personas integrantes en el GT?

Al ser un grupo reducido la implicación es total. Estamos 100% entregadas a nuestro proyecto.

¿Cuáles están siendo las aportaciones al mismo hasta el momento? Hemos conseguido cubrir los dos frentes propuestos. El trabajo individual de cada una y coordinando a la vez las propuestas grupales que complementan los aprendizajes individuales.

2. ¿Cómo valoras los resultados que el grupo está consiguiendo en relación a los objetivos propuestos?

Muy positivamente ya que hemos penetrado de lleno en el mundo de "vamos a quitarnos la venda" que nosimpide ver con claridad, hay demasiadas cosas que se han instalado y suponen una discriminación y una falta de respeto a una mitad que aún vive en desigualdad.

3. ¿Cuál está siendo la incidencia del trabajo del grupo en la práctica del aula?

La incidencia del grupo es explosiva, no sólo dentro del aula sino a nivel de centro si me lo permitís. Haciendo pensar y despertando el espíritu critico.

4. ¿Qué sugerencias o propuestas de mejora te parecen oportunas de cara a los meses que nos quedan por delante? Hacer malabarismos para cuadrar todo lo planteado y conseguir nuestros objetivos. De todas maneras parte de esos objetivos están ya casi en la casilla final.

¡viva el teatro! ¡viva la igualdad! Caminemos hacia un mundo de personas educadas y libres......

Estimada coordinadora de GT:

Cumpliendo con los compromisos adquiridos por el GT, el coordinador o coordinadora debe hacer una entrada en el blog de Colabora antes del 15 de marzo. Esta valoración por parte de la coordinación nos puede ofrecer muchísima información a las asesorías o  colaboradores/as y posibilitar que la reunión de seguimiento con todo el grupo sea más productiva. Es por ello que os rogaríamos que estuviese hecha antes de tal visita. 

Para ayudaros con la entrada, os proponemos estas cuestiones que podéis tomar a modo de guión orientativo:

1. ¿Cómo está siendo la implicación de las personas integrantes en el GT? ¿Cuáles están siendo las aportaciones al mismo hasta el momento?

2. ¿Cómo valoras los resultados que el grupo está consiguiendo en relación a los objetivos propuestos?

3. ¿Cuál está siendo la incidencia del trabajo del grupo en la práctica del aula?

4. ¿Qué sugerencias o propuestas de mejora te parecen oportunas de cara a los meses que nos quedan por delante?

Un saludo y... ¡ánimo!