Versión 1.0

1. Asistir a las reuniones de formación. 2. Implementar en el aula el conjunto de actuaciones acordadas en la reunión. 3. Asistir con mi alumnado a todas las sesiones mensuales que se desarrollan con el asesor que serán un total de cuatro mensuales. 4. Incorporar al resto de horas dedicadas a matemáticas las estrategias desarrolladas en las 4 sesiones mensuales de formación citadas anteriormente. 5. Registrar el uso dado a cada material tanto en la sesión con el asesor como la posterior aplicación en el aula. 6. Realizar las correspondientes entradas en colabora.

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