Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Nuestro centro ha implementado en el presente curso un nuevo modelo de organización de los espacios: las aulas han pasado a ser temáticas, estando asignadas a los diferentes departamentos académicos. Con el presente proyecto pretendemos que nuestro alumnado y profesorado, colaborando en un proyecto común, contribuyan al diseño y decoración de estos espacios, creando ambientes motivadores para el desarrollo en los mismos de las diferentes actividades académicas. Para conseguirlo, el eje de nuestro trabajo durante el presente año será la investigación y descubrimiento de los recursos que ofrecen los principales museos e instituciones culturales del mundo. De este modo, nuestro alumnado participante será inicialmente invitado a explorar en las páginas digitales de estos a partir de unas pautas y documentos previamente diseñados por el profesorado del grupo. De ahí obtendremos datos y recursos muy útiles para el trabajo posterior de diseño tematizado de las aulas. Desde el inicio se ha pensado este proyecto con un carácter interdisciplinar, y en él participan los siguientes departamentos: Biología, E.P.V., Física y Química, Geografía e Historia, Informática, Lengua y Literatura, Matemáticas y Música. De esta manera, se van a articular tantas secciones de trabajo como cada uno de ellos, llevando a cabo esta idea a partir de unos objetivos y pautas comunes, aunque adaptándolos a la realidad de cada área de conocimientos. Una vez finalizada la fase de exploración y conocimiento de las páginas de cada institución seleccionada, pasaremos a la de contactar con las mismas, a fin de tratar de obtener su colaboración en el proyecto. Finalmente, y tras conseguir el mayor número de recursos en soporte físico, trataremos de proceder al diseño de cada una de las aulas, a partir de criterios determinados por los contenidos propios de las diferentes materias. Ello se podrá extender al próximo curso, en función del desarrollo de las fases anteriores.

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5.NOTICIARIO SOBRE MUSEOS Y OTRAS INSTITUCIONES CULTURALES (I): "HISPANIC SOCIETY OF AMERICA"

Comenzamos hoy esta sección informativa de nuestro proyecto "Diseña tu aula con los grandes museos e instituciones culturales del mundo". Con ella intentaremos compartir información actualizada relativa a las actividades y recursos que promocionan estos grandes centros culturales y, especialmente, a sus novedades más relevantes.

De esta forma podremos ampliar nuestros conocimientos sobre estas instituciones y sus contenidos e, incluso, constatar nuevos aspectos de su oferta cultural y educativa que podrían ayudarnos en el desarrollo de la fase de trabajo con el alumnado participante en la que nos encontramos actualmente.

La primera de nuestras referencias se dirige a una institución de primera magnitud como la "Hispanic Society of America" de Nueva York. Os recomiendo que investiguéis en su página web.

"La Hispanic Society of America, situada en Audubon Terrace, en el Alto Manhattan, al oeste de Broadway, entre las calles 155 y 156, fue fundada en 1904 por Archer Milton Huntington (1870-1955) con el fin de crear un museo y una biblioteca de investigación públicos y gratuitos para el estudio del arte y la cultura de España y Latinoamérica. Las colecciones del Museo y la Biblioteca, que abarcan prácticamente todas las facetas del arte y la cultura de España, así como de Portugal, Latinoamérica y Filipinas, hasta el siglo XX, no tienen parangón en lo que respecta a su alcance y calidad fuera de España. Pinturas de El Greco, Velázquez, Goya y Sorolla; obras maestras de la escultura; y excepcionales ejemplos de todos los ámbitos de las artes decorativas ofrecen al visitante una perspectiva única de las artes del mundo hispánico. La colección de grabados y fotografías, que documenta la arquitectura, las gentes y las costumbres de España y Latinoamérica, contiene numerosas obras maestras, así como arte, historia y literatura.

La entrada es gratuita al Museo, la Sala de Lectura de la Biblioteca y a todas las exposiciones especiales de la Hispanic Society of America."

http://hispanicsociety.org/es/about-us/

http://hispanicsociety.org/es/program/educacion/

 

Comentarios
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Daniel Bargallo Navarro
La Hispanic Society es quizás una de las instituciones culturales más desconocidas y a la vez importantes del mundo. Ubicada en la ciudad de Nueva York, sus vastísimos fondos constituyen una verdadera joya de las culturas hispánica, portuguesa y latinoamericana. Pero más importante que sus colecciones son las incesantes tareas divulgativas que son realizadas por la misma. Conferencias, talleres, exposiciones, conciertos...la agenda está siempre llena y en movimiento, otorgando a niños y adultos la posibilidad de acercarse a la riqueza cultural que se ofrece. Su página web ofrece un amplio caudal de información, y los suficientes contenidos como para trabajar con ellos sin tener que estar allí necesariamente. A toda esta labor, se le suma además la apertura de sus fondos para cualquier tarea investigadora que requiera de los mismos. Más de 900 pinturas y 6000 acuarelas y dibujos, 15.000 grabados, 175.000 fotografías y más de 300.000 libros y revistas...son algunos de los fondos que la Hispanic Society preserva y que pone a disposición del público, sirviendo como un excepcional nexo de unión entre el mundo cultural hispanoamericano y norteamericano. Visiten la Hispanic Society, de manera analógica o digital, ambas merecen mucho la pena.
Publicado el día 27/05/20 11:38.

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