¡Buenas tardes!

Tras finalizar la segunda formación en la metodología ABN  hemos podido constatar que es un método útil, que ayuda a afrontar las matemáticas desde otra perspectiva.

El uso manipulativo de diferentes elementos nos ha dado beneficios óptimos a través de herramientas mentales propias, creadas por los alumnos y alumnas para el cálculo mental y desarrollo de problemas.

En 3º de primaria, nivel en el que imparto el área de matemáticas, hemos desarrollado estrategias de cálculo mental usando la pizarra digital como recurso base.

Hemos usado rotafolios creados para ABN donde el alumnado ha practicado con la composición y descomposición de números de forma interactiva. También con el manejo de nuestra moneda, usando técnicas de trabajo cooperativo como (lápices al centro o 1-2-4).

En cuanto a la atención a la diversidad, hemos logrado que todo el alumnado esté inmerso en cada actividad. Se han propuesto diferentes niveles de realización y hemos propiciado la interacción entre el alumnado con técnicas colaborativas, en las que se han ayudado unos a otros, motivándose y resolviendo dudas de forma operativa.

En definitiva, el método aporta garantías de éxito, aunque durante este curso no hayamos podido cosechar todo lo que nos hubiera gustado debido a la pandemia con nos asola.

El próximo curso continuaremos trabajando e introduciendo nuevas actividades basadas en este maravilloso método.

¡Saludos!