Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Tras un profundo análisis de la situación de nuestro centro educativo en el periodo lectivo de recreo y viendo la necesidad de hacer de ellos un espacio libres de prejuicios, revestido de igualdad de género, donde no existan barreras de ningún orden , donde no haya espacio para la violencia física, verbal o de otro tipo... Valoramos la posibilidad de formarnos para poder poner en marcha una serie de actuaciones que mejoren el clima , la motivación del alumnado, la inclusión delmismo.. etc etc

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DIVERTIRECREOS

Soy Esther y como Jefa de Estudios, he de expresar mi satisfacción por las ideas que nos ha aportado este curso. El compartir experiencias con compañeros de un centro similar al nuestro y con problemáticas muy parecidas, nos ha centrado en cómo podemos cambiar y mejorar este especio (el recreo) para hacerlo más efectivo, divertido y menos conflictivo, nuestro principal objetivo al proponer esta formación.

No solo hemos mejorado la convivencia en el recreo (menos peleas, conflictos...), sino que nuestros alumnos disfrutan mucho más de este tiempo, lo aprovechan: compartiendo experiencias, aprendiendo juegos nuevos, ayudando a los más pequeños a jugar, disfrutando de la música y el baile...

La figura de los mediadores escolares, aún en formación, y que esperamos, empezaremos a poner a disposición de nuestro alumnado muy pronto, es otro logro alcanzado tras la formación con este curso.

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