Buenas, en mi opinión, aunque el cuaderno del profesorado de Séneca se ha pensado como una herramienta para simplificar y unificar los cuadernos digitales (hojas de cálculo, aplicaciones como Additio o iDoceo...) que hemos venido utilizando hasta ahora, me sigue pareciendo una herramienta engorrosa y que más que facilitar el trabajo, es otra carga más al profesorado. Creo que más que una ayuda que se adapta a nuestra tarea, al final es el profesor el que tiene que adaptar su trabajo a la herramienta, lo dicho, más carga.

En mi opinión, no disponemos de una legislación clara y sin ambigüedades en cuanto a interpretación y modo de aplicación, y partiendo de esto, pienso que toda herramienta que intente desarrollar y basarse en esta legislación, por muy bien desarrollada que esté, no da solución al problema.

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