Formación en centros

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LA FORMACIÓN VA DIRIGIDA AL CLAUSTRO DEL CEIP NTRA. SRA. DE AGUAS SANTAS (INFANTIL Y PRIMARIA), A TRAVÉS DE LA FORMACIÓN SE PRETENDE DOTAR AL PROFESORADO DE HERRAMIENTAS PARA PODER GESTIONAR EL AULA A TRAVÉS DE LA GESTIÓN DE LAS EMOCIONES DEL ALUMNADO.

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Situación actual

Buenos días, estamos viviedo una situación complicada y muy diferente en muchos aspectos, sobre todo en educación. 

Desde nuestro centro se ha creado un blog a través del cual el  profesorado mantiene un contacto con el alumnado y familias del centro y con el que podemos continuar con la formación.

Tal y como propone educación, y hablo de mi nivel en concreto, 5 años de educación infantil, estamos planteando actividades donde se refuerzan los contenidos ya trabajdos en los trimestres anteriores. Proponemos vídeos explicativos de algunos contenidos, principalmente de ABN, que son más desocnocidos para las familias y propuestas de actividades que posteriormente el alumnado realiza y nos envía a través de un correo. 

Es cierto que esta forma de enseñanza, que la situación que estamos viviendo nos obliga a llevara a cabo, no es igual para todo el alumnado, pues no todas las familias poseen los mismos recursos para ofrecer a sus hijos. En este aspecto, aunque desde el centro se intenta subsanar, considero que no es igualitario por las carcaterísticas y peculiaridades de cada familia. 

La comunicación con el alumnado, además del blog, se complementa con el intercambio de información a través de la madre delegada, cuyo papel ahora más nunca es fundamental. A través de esta figura, tenemos un trato más cercano con las familias y casi diario, tanto para resolver dudas como para intercambiar información, como para simplemente mandar vídeo y audios con nuestros alumnos.

Desde mi grupo no se muestra por parte de la familia ningún problema a la hora de trabajar con el alumnado, es más todas las familias están muy implicadas y agradecidas con el trabajo que estamos haciendo. Todo el alumnado está realizando las tareas y son muchas las familias que incluso complementan con otras actividades el trabajo que porponemos desde el blog. 

Por otro lado, como docente y amante de mi trabajo, echo mucho de menos volver a las aulas. El trato directo con el alumnado es esencial, sobre todo, en la etapa de educación infantil. 

Siempre será un curso para recordar, del que personalmente estoy aprendiendo mucho. Pero espero que no se vuelva a repetir esta situación y que podamos volver a las aulas a enseñar y aprender de nuestros alumnos como realmente sabemos. 

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