Con este nuevo proyecto pretendemos ampliar, organizar y sistematizar todas las  actividades en las que la lengua interviene. Esto nos dará un aumento considerable en el nivel competencial del área lingüística del alumnado del centro.

Esta inquietud surge una vez analizados los resultados de los alumnos en el área lingüística y parte de la necesidad de tomar acciones conjuntas que impliquen al conjunto de los maestros y alumnos de todos los niveles desde educación infantil hasta finalizar la primaria.

Hay que tener en cuenta también que el centro está en fase de completar su enseñanza bilingüe y es preciso a su vez aunar criterios y metodologías para llevar  a cabo estas actuaciones con garantías de éxito.