Hemos finalizado el tercer curso del PLC. Llegado a este punto, ya se pueden ver los resultados positivos que ha tenido este proyecto, tanto desde el punto de vista del alumnado, como desde el mío, como profesional de la enseñanza. Al alumnado, le ha servido para mejorar la expresión escrita, pero sobretodo, la expresión oral  (exposición, debate, argumentación, etc) A mí, como profesional, agradezco tener un cuaderno de estilo, que echaba en falta y también, unas rúbricas que me han servido de guia y para corregir las exposicones orales y los cuadernos. Me ha servido también, como motivación, a la hora de programar exposiciones, debates o cualquier otra actividad tanto oral como escrita.