El proyecto lingüístico de centro es una herramienta esencial para que el alumnado desarrolle su competencia en comunicación lingüística en su dimensión oral, escrita y leída. Gracias a una metodología multidisciplinar, en el que todas las materias cooperan para la consecución de un objetivo común, podemos lograr una mejora significativa en las habilidades lingüísticas de manera más eficaz. Concretamente, desde la asignatura de Educación Física se ofrece una gran variedad de intercambios comunicativos en exposiciones orales y debates fomentando un uso del vocabulario técnico y específico. En esta línea, también se fomenta la lectura y reflexión crítica de noticias, artículos y textos de interés relacionados con la actividad física y el deporte.