Formación Específica en Centros para PLC

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PLC EN EL IES ISLA VERDE

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Hola a todos.

Bienvenidos a este tercer año de PLC, entramos en la recta final en la que se concluyen las líneas de trabajo que se han ido trazando durante estos años. Ya podéis añadir vuestros comentarios en este blog valorando y comentando vuestra visión sobre este proyecto. Pronto recibiréis un correo para convocaros a la próxima reunión. Un saludo.

 

 

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Juan Luis Vega Valle
Hola a todos, pues ya hemos empezado el tercer año de PLC y continuaremos trabajando estas materias durante las dos evaluaciones siguientes, e intentaremos obtener los mejores resultados posibles.
Publicado el día 20/12/19 11:20.
Ana Belén Cervera Pérez
Aunque como profesora de Lengua la competencia lingüística está presente en mis clases día a día, este tercer año del PLC pretendo seguir utilizando todos los recursos aprendidos para que mis alumnos sepan hablar, escuchar, leer y escribir mejor. Un saludo.
Publicado el día 20/12/19 12:34.
María Inmaculada Blanco Corral
Hola a todos,
en este tercer año de PLC, trabajaremos para consolidar todas las medidas que hemos ido implementado durante los dos cursos anteriores y así conseguir que nuestro alumnado siga mejorando todos los aspectos relacionados con la competencia lingüística. Saludos.
Publicado el día 20/12/19 12:45.
Tamara Lupiáñez Rosillo
Hola:
A lo largo de estos tres años se ha trabajado la comunicación lingüística desde las distintas materias, considero que se han creado materiales de referencia muy útiles como las distintas rúbricas. Según las necesidades de nuestro alumnado se tendrá que implementar las medidas adoptadas.
Publicado el día 20/12/19 12:59.
Palma María Castilla Picazo
Mejorando día a día en todas la materias gracias al desarrollo de este Plan y el trabajo en conjunto de todos los compañeros y compañeras
Publicado el día 20/12/19 13:04.
Ana María Quintanilla Cañas
Hola a todos y todas!
Considero muy importante la puesta en práctica de un PLC en cualquier centro educativo.
Este es mi segundo año en el ÍES Isla Verde y los avances en el ámbito lingüístico son notables.
Se han elaborado diferentes materiales y se ven grandes progresos en el alumnado , en sus exposiciones orales, debates, presentación de los cuadernos...
En este terce año de PLC continuaremos trabajando.
Un saludo.
Publicado el día 20/12/19 13:13.
María José Navarro Castillo
¡Hola a todos! Este es mi primer año trabajando con un PLC y, como profesora del área científica, me parece muy interesante que se pueda trabajar este proyecto desde todas las materias. Un saludo.
Publicado el día 20/12/19 13:26.
Juan Luis Blanco Cuenca
Este es el tercer curso con este proyecto, es interesante mejorar la capacidades lingüísticas de los alumnos, quizás falte una mayor adaptación a la diversidad de las áreas que trabajaos.
Publicado el día 23/12/19 20:50.
Francisco Javier Virues Vallejo
Hola a todos. Como profesor de Tecnología debo decir que me parece fundamental el desarrollo de la competencia lingüística a través del PLC, pues permite a mis alumnos que puedan expresarse mejor a la hora de exponer y debatir, y poder transmitir claramente lo aprendido. Hay que seguir potenciándolo. Saludos.
Publicado el día 24/12/19 14:56.
Mari Luz Terán Santander
Aunque estamos sobrepasados ante tanto encasillamiento pedagógico, sí que es necesario que, en ocasiones, tengamos unas líneas comunes para trabajar ciertas destrezas que competen a todas las materias. Hablar y escribir, que al fin y al cabo es lo que encierran las competencias lingüística y comunicativa, no solo es tarea de quien imparte Lengua y Literatura sino cualquier docente de cualquier materia.
El PLC, que ya cumple su tercer año en nuestro centro, ayuda a que nos demos herramientas y recursos para que la expresión oral y escrita, la capacidad de razonar, el pensamiento crítico y la lectura cobren vida propia y con buen fin. Este año, el último para la implantación definitiva, tenemos un reto atractivo: el canon lector. A ver si somos capaces de despertar el amor por la lectura como placer... Allá vamos, pues.
Publicado el día 1/01/20 10:42.
Alberto Arrese-Igor Artola
Buenos días, este curso culminamos la experiencia del PLC que está redultando muy interesante en todos sus aspectos partiendo de la premisa básica de que las cuestiones lingüísticas afectan a todas las materias y deben ser abordadas por todos.
Espero que este curso siga siendo igual de fructífero.
Publicado el día 9/01/20 11:56.
Miguel Ignacio López Sánchez
Antes de nada quiero apuntar que este tercer año de PLC en el IES Isla Verde coincide con mi primera instancia en el instituto. Me he encontrado un programa maduro en el que destaca la incondicional implicación de todos los departamentos en el desarrollo de las distintas actividades y dinámicas del itinerario.
«En el principio era el Logos, y el Logos era con Dios, y el Logos era Dios»
Publicado el día 9/01/20 12:49.
Rosa María Ruiz Martín
Hola a todos.
Considero que el el PLC está siendo beneficioso y está contribuyendo a mejorar las competencias lingüísticas de nuestro alumnado. En este tercer año creo que sería conveniente consolidar, fomentar y al mismo tiempo revisar las medidas que se están llevando a cabo para conseguir resultados positivos en el desarrollo de las destrezas lingüísticas.
Un saludo.
Publicado el día 9/01/20 20:15.
Rosario Ana Rivera Páez
Buenos días a todos. Este proyecto es muy interesante y con resultados óptimos. Es mi primer año trabajando con él y considero que es de gran utilidad.
Publicado el día 10/01/20 11:42.
Sergio Rodríguez Fernández
Como profesor de Tecnología, la lectura , escritura y comprensión de textos científicos, para la resolución de problemas pre-establecidos en estos o exposición de las soluciones resueltas, es de máxima importancia. En la actualidad existe un gran déficit en este sentido por las facilidades que las nuevas tecnologías han supuesto en nuestros alumnos, con acceso a infinidad de datos que el alumnado utiliza con simples ¿copia pegas¿ sin utilizar las herramientas de expresión oral o escrita que van a necesitar en un entorno laboral o de futuros estudios. Por ello estimo que es necesario el trabajo en el PLC.
Publicado el día 10/01/20 14:49.
María Ester Iglesias Gil
Con la participación en el PLC espero seguir fomentando la competencia lingüística entre mis estudiantes. Los materiales facilitados resultan de gran utilidad a la hora de poder evaluar este conjunto de saberes. Además, al llevarse a la práctica desde diferentes materias, los estudiantes, comprueban de primera mano, cómo esta competencia es un eje vertebrador e interdisciplinar en nuestra comunidad educativa.
Publicado el día 10/01/20 21:08.
Sergio Alonso Galán Meléndez
El PLC es uno de los proyectos más necesarios para llevar a cabo en la actualidad teniendo en cuenta la deriva de nuestra sociedad actual frente a la cual tenemos la obligación de responder desde la escuela, cada vez hay menos alumnos y alumnas que leen y con menos capacidad para sumergirse en la concentración y el tiempo sosegado que necesita una buena lectura debido a las infinidades distracciones en la que están envueltos. Hay una frase contundente, que si no mal recuerdo es de Juan José Arreola, "Si no lees, no sabes escribir. Si no sabes escribir no sabes pensar". Una sencillez aforística que debe ser el fruto de la labor intelectual de un buen lector. Si no leemos es difícil que podamos pensar bien, si no leemos, no sabemos escribir, y si no sabemos escribir, no sabemos pensar.

La consolidación del PLC significa que todos empleemos en tiempo y forma las herramientas pedagógicas definidas por el proyecto (exposiciones orales, debates, comentarios de textos, textos pautados, lecturas intensivas y extensivas y ejercicios de escucha activa) y de acuerdo a las instrucciones de la coordinación. Este es el primer año que estoy en el IES Isla Verde y, como punto de partida, quiero reflejar con este comentario la importancia del PLC y mi compromiso con las propuestas pedagógicas que tengo que realizar.

Un saludo.
Publicado el día 12/01/20 10:09.
Felisa María Sauci Gómez
Me parece una fantástica iniciativa para que el alumnado adquiera las destrezas lingüísticas que tanto necesitan. Es mi segundo año participando en este proyecto que tan buenos resultados está dando.
Publicado el día 13/01/20 13:10.
Noelia García Arcos
Hola a todos!
Este es el primer año que participo en en este proyecto de PLC, me parece muy interesante trabajar con el alumnado las competencias lingüísticas, tan necesarias para las exposiciones que hacemos en clase. Espero poder transmitir mis conocimientos adquiridos a ellos para que mejoren y obtengan los mejores resultados posibles.
Publicado el día 13/01/20 13:17.
Macarena Pérez Pérez
Hola a todos. Este es mi tercer curso en el PLC, y la experiencia está siendo muy positiva. He observado especial progreso en los alumnos en la forma en la que exponen sus trabajos y en la ortografía, señal de que el PLC es necesario y efectivo. Espero seguir contribuyendo desde mi materia y desde todas las iniciativas que salen de este plan a que los alumnos mejoren día a día su competencia lingüística. Como gran reto, este curos, se nos presenta el que los alumnos adquieran un hábito lector del que algunos carecen casi por completo, y otros pueden siempre incrementarlo. Para ello se está trabajando el canon lector, que considero imprescindible para alcanzar este objetivo. Mucho ánimo a todos mis compañeros. Un saludo.
Publicado el día 14/01/20 20:34.

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