Las actividades realizadas durante el periodo de confinamiento, han sido más amenas ,entretenidas y dirigidas a los padres. El lenguaje se ha trabajado con poesías,  cuentos, trabalenguas,  canciones...  acompañadas de videos y pequeños tutoriales, donde el alumno se las aprendía y a la vez lo pasaba bien.   Los cuentos se los han aprendido y respondían a una serie de preguntas,  mientras que los padres les hacían un pequeño video. Han sido actividades motivadoras y divertidas para los niños.  También hemos trabajado la pronunciación con palabras trabadas, haciendo ejercicios del programa P.E.L.O.  Los resultados han sido entretenidos y los alumnos muy motivados. Lo ideal hubiera sido trabajarlas de forma presencial pero nos ha gustado a todos,  alumnos tímidos , que en clase no hablan nos han sorprendido.  Agradecer a los padres la colaboración.