El Proyecto Lingüístico de Centro me está pareciendo muy interesante, ya que es una manera de garantizar al conjunto del alumnado el dominio real de las lenguas y un conocimiento suficiente de dos lenguas extranjeras, en nuestro caso inglés (como primer idioma) y francés (como segundo). Es un modo de poder desarrollar un rico abanico de experiencias, programas e iniciativas que se irán definiendo y reflejando en el P.L.C.

Desde mi punto de vista es un reto para lograr personas plurilingües, que tengan en su perfil de salida la competencia suficiente para comunicarse en castellano e inglés de forma adecuada y eficaz, al menos en una primera lengua extranjera.

En resumen, es una manera de enriquecer el tratamiento de las lenguas para fijar acciones coherentes que favorezcan el desarrollo de la competencia comunicativa del alumnado y el uso de las lenguas.