En esta fase final del PLC, desde el ciclo de Orientación, se han tenido varias reuniones por videoconferencia para debatir las diferentes decisiones a tomar, destacando la recogida de las actuaciones realizadas en torno a la lectura ,ya sean más o menos indirectas según las necesidades del alumnado. También se han elegido y elaborado algunos materiales. Todo ello  ha servido como aportación desde nuestro ciclo al documento del Plan Lector del Centro.
Por otro lado ,también  hemos terminado de forma telemática la Formación Específica del PLC del centro a través del CEP.
Por último, hemos rellenado un cuestionario de autoevaluación para recoger variados datos sobre el tratamiento de la lectura y la comprensión lectora desde nuestra especialidad en el presente curso educativo con el objetivo de poder comparar y valorar la evolución el próximo curso.