En 2º de primaria hemos partido de la realización de un cuestionario inicial para determinar el punto de partida del P.L.C.

Dicho cuestionario nos ayudará a consensuar y planificar conjuntamente.

Las cuestiones analizaban todas las destrezas lingüísticas y las actuaciones que llevamos  a cabo para trabajarlas.

*Las actuaciones que iniciamos en 1º  de primaria y que continuamos en 2º de primaria son, entre otras, las siguientes:

-Asamblea. Continuar con la asamblea iniciada desde infantil, pero dándole un enfoque diferente.

-Dictados. Realizar dictados donde el alumnado  sea el protagonista y el encargado de inventarse las oraciones.

- Descripción de imágenes.

- Inventar cuentos, poesías, comics, etc

- Exposiciones orales y grabación de las exposiciones.

- Aprender a escuchar activamente las exposiciones realizadas  por la maestra  y por el alumnado.

-Seguir trabajando  la conciencia fonológica, léxica y semántica.

- Realizar dramatizaciones.

- Rincón de la biblioteca. Disponer o crear nuestra biblioteca de aula como un lugar "mágico", que invite al alumnado a disfrutar con la lectura.