Buenos días compañeros y compañeras.

Os recuerdo que ya podemos rellenar las encuestas de valoración de nuestro grupo de trabajo en el Portal Séneca. 

La ruta es la siguiente: Personal ---> Actividad Formativa ---> Encuestas (Una vez aquí, en la pestaña "Actividades", seleccionamos el nombre del Grupo de Trabajo: "Cuaderno de Evaluación por Competencias en Séneca en el Carlos III").

¡No os olvidéis de validarla!

Si tenéis cualquier duda, podéis consultarme sin problemas.

¡Un saludo y gracias por vuestra participación! 

¡Hola compañeros y compañeras!

Como ya comentamos, la última actividad que llevaríamos a cabo en este grupo de trabajo sería una autoevaluación para comprobar nuestro progreso a lo largo de este curso escolar, chequear si se han alcanzado los objetivos que nos propusimos y, así reconocer, además, en qué nivel estamos y en qué debemos mejorar para próximos cursos, tanto a nivel personal como a nivel de centro.

Ya podéis ver y comentar en el foro de esta plataforma el nuevo hilo de discusión creado para ello.

¡Y por supuesto! ¡Continuad usando el cuaderno para evaluar por competencias en Séneca!

¡Ánimo! 

¡Hola compañeros y compañeras! Como ya hablamos, una vez finalizadas las sesiones de formación que tuvimos durante el segundo trimestre, estas son las actividades que desarrollaremos como Grupo de Trabajo hasta finalizar el mes de mayo:

- Continuar usando el cuaderno para evaluar por competencias o cuaderno de clase de Séneca, por ejemplo, creando categorías y actividades que vayamos a evaluar con nuestro grupo-clase.

- Participar en el foro de esta plataforma Colabora en los diferentes hilos que vayamos creando (Ventajas e inconvenientes del cuaderno para evaluar por competencias, valoración de las ponencias, experiencias con el cuaderno,...).

- Seguir subiendo a esta plataforma diferente material que encontréis o utilicéis relacionado con nuestra temáticas, ya sean vídeos, documentos o imágenes, entre otros.

- Para finalizar nuestro Grupo de Trabajo, realizaremos una pequeña evaluación global del desarrollo de este grupo, así como una propuesta de mejora para el próximo curso escolar.

 

¡Mucho ánimo y a seguir practicando con el cuaderno! 

Buenas tardes, mi duda es si todo lo que realicemos en el cuadernillo en este centro se puede importar a otro centro.

Evaluación del curso.

Buenas tardes, por lo que he visto hasta ahora creo que el cuaderno de Séneca es muy útil. ¡Qué pena no haber empezado antes! El ponente es muy claro en sus explicaciones  y resuelve todas tus dudas.

Hola

Soy Patricia,  la especialista de PT del colegio Carlos III. Creo que este curso es muy interesante para mejorar nuestra forma de evaluar al alumnado.

espero aprender mucho.

Un saludo

Soy Manolo, tutor de 6º. Me he apuntado a este curso con la esperanza de que la evaluación por competencias sea una herramienta útil para mi labor docente.

Dejo aqui un par de enlaces que he visto interesantes, uno sobre las competencias clave en general y otro especifico del cuaderno del profesor en seneca.

 

https://www.youtube.com/watch?v=CVJPkRJqhAc&ab_channel=ProgramacionesDid%C3%A1cticasV%C3%ADrgula

 

https://www.youtube.com/watch?v=rHHEPTAEuZw&ab_channel=Jes%C3%BAsFresnoN%C3%BA%C3%B1ez

Buenas a todos.

Soy Miguel Ángel y soy especialista de educación física en 1º y 2º ciclo, me comprometo a participar activamente en este grupo de trabajo y mi objetivo sería aprender sobre la evaluación en seneca ya que llevo poco tiempo usando la plataforma y aun no la controlo.

Buenas tardes:

Mi objetivo con este curso es aprender a utilizar el cuaderno de competencias en Séneca; ya que no tengo ni idea. Espero sacar el mayor provecho posible. 

¡Hola a todos y a todas!

 

¡Comenzamos nuestro grupo de trabajo! 
En primer lugar, cada participante deberá exponer su compromiso individual con un comentario en esta primera entrada. Podéis añadir la siguiente información: nombre, materias y niveles en los que impartís clase, motivo por el que os habéis animado a participar en este Grupo de Trabajo, actuaciones que esperáis que se lleven a cabo, qué esperáis aprender con este grupo, entre otros aspectos. ¡Ánimo!

Un saludo.