Grupos de trabajo

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Grupo de continuidad. El proyecto tiene como objetivo promover en el centro una mentalidad abierta innovadora y consciente sobre los retos que representa la acción social y ecológica a la hora de plantearse una revisión de la docencia y el trabajo artístico. La metodología que nos planteamos se basa en la investigación y puesta en común de los conocimientos y conclusiones para desarrollar un trabajo colaborativo y coordinado, dividiendo la tarea a fin de conseguir más cobertura y eficacia. Usaremos la plataforma para colgar artículos y compartir información relevante y dejar constancia de los logros que vayamos consiguiendo, reunirnos asiduamente para debatir y llevar estos avances a las respectivas disciplinas que impartimos.

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COMENTARIO ARTÍCULO- GENERACIÓN Y GESTIÓN DE RESIDUOS

Como estategia propongo la lectura de artículos para que, si os parece, los comentemos en el blog. Aporto este por considerarlo muy asequible y útil, 

GENERACIÓN Y GESTIÓN DE RESIDUOS

"De la cuna a la cuna", es el planteamiento de este reducido artículo sobre el modelo de producción, basado en la economía  circular. Se acompaña de un Podcast de 1,5 minuto y un pequeño vídeo.  

https://www.sostenibilidad.com/medio-ambiente/generacion-gestion-residuos/

Esta puede ser una dinámica interesante dentro del grupo de trabajo, para concluirlo.

Es cierto que dentro de Innovación, Arte y Emprendimieto son muy diversos los frentes a abordar. Desde nuestro GGTT nos propusimos trabajar:  gestón de espacios, sostebilidad y género. 

En la última reunión yo, que había estado muy centrada en el tema de género pero que también tenía en mente trabajar sostenibidlidad, manifesté mi interés de unirme a este tema com mi alumnado, acompañando la inicativa de la compañera Eva, y  así ha sido. Desde primeros de abril estamos realizando campañas publicitarias sobre contenido social y sostenible, creando conciencia ecológica y volcando nuestro interés en lo ECO, desde una perspectiva ética y de respeto al medio natural.

Compartiré materiales de los que hemos utilizado para trabajar y volcaré las aportaciones mas intersantes del alumnado.

 

Mi pequeña reseña sobre el artículo propuesto.

El material que aporta el artículo, evidencia la necesidad de cambiar el paradigma sobre lo que es correcto desde el punto de vista del consumo sotenible y del reciclado. Hasta ahora se ha centrado mucho la  atención en dar una buena solucuón a los resíduos: clasificación de resíduos, punto limpio, etc., lo que es absoluatmente necesario. Sin embargo, con ello sólo estamos dado una solución a las consecuencias del sistema de consumo instaurado en el que la obsolescencia programada, por ejemplo, se encarga de que el cúmulo de residuos sea tan grande y los costes de reparación elevados de forma que conduce  a producir cantidades ingentes de material de desecho.

El plantamiento "de la cuna a la cuna" implica un cambio de visión a la hora de fabricar y de consumir, desde la responsabilidad consciente.

Las tres r igualmente: reducir, reutiliar y reciclar, conducen las actitudes hacia la responsabilidad y toma de conciecia. Es decir, se aborda el origen del problena, además de las consecuencias.

 

 

 

 

Comentarios
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María Sol Plaza
MUy intersante contenido, Carmen. Desde luego, coincido contigo en que la máxima "de la cuna a la cuna" plantea una premisa que transgrede la propuesta por el reciclaje. Si bien es cierto que el reciclaje es indispensable para gestionar de alguna manera los residuos que generamos, la verdadera respuesta al problema que nos acucia es el consumo.
No generar residuo y plantear , desde el diseño, productos que puedan reutilizarse o en ultima instancia volver a ser materia prima sin dispendio intermedio es un pensamiento clave. Y por otra parte,modificar nuestros hábitos de compra.
La sociedad de consumo nos ha vendido un patrón de conducta del que es difícil escapar, pero en este momento, a pesar de la necesidad de implicación de industrias e instituciones, el individuo tiene en su mano el practicar este cambio de paradigma,y desde luego es importante consumir mejor, pero puede que lo sea igual o más consumir menos.
Publicado el día 17/05/21 9:48.

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