Muy buenas a todos/as:

En primer lugar es importante felicitar a nuestra compañera Victoria Vargas Tomás por su ayuda y por la formación de este pasado viernes pues gracias a su uso y experiencia de trabajo con google classroom, nos resolvió dudas, nos dió consejos y nos oriento en cuestiones que sin duda, nos van a servir de mucho de ahora en adelante a la hora de asignar, establecer y corregir tareas. Por otro lado, podremos, siguiendo su ejemplo, poner en práctica la pericia de nuestro alumnado al comprender videos e instrucciones en otros idiomas para generar otro tipo de aprendizaje más visual gracias a aplicaciones como Timetoast.

En esta sesión aprovechamos también para recordar la imporancia de realizar aportaciones propias de nuestra investigación, curiosidad y puesta en práctica de recursos digitales educativos dentro y fuera del aula en el padlet compartido y en el documento registro de google.doc. 

Ya todos tenemos la segunda asignación de nuestras aplicaciones para comenzar a estudiarlas, analizarlas y buscarles el uso docente y en breve recibiremos la formación tan esperada de gamificación en el aula.

Dejo aquí documento gráfico de nuestra experiencia de autoformación y buenas prácticas del pasado 5 de febrero de 2021.