Hola compañeros, en infantil de tres añitos, las emociones siempre están a flor de piel. Ultimamente han empezado a discutir por quien es amigo de quien, lo típico de es mi amigo no el tuyo, o tu no juegas....., para trabajar en clase esta situación inventé la yincana de la amistad con la que se  fomentan las relaciones positivas entre iguales, el espíritu de colaboración y respeto. El juego consiste en esconder piezas de un puzle que representa la amistad e ir encontrando las piezas descifrando pistas. Las pistas son adivinanzas de las emociones:

ALEGRÍA: En tu cara una sonrisa suave como una brisa, una luz resplandeciente que ahora brilla en sus dientes ¿Quién soy?

TRISTEZA: Lágrimas en los ojos. Boca hacia abajo. Sólo quiero estar, sin cantar ni bailar. ¿Quién soy?

MIEDO: Te hago temblar sin piedad, con el ruido y la oscuridad, puede quitarte el sueño. ¿Quién soy?

ENFADO: Aparezco si me provocas y desaparezco cuando perdonas. ¿Quién soy?

SORPRESA: Lo mejor que tengo es que no me esperas, pero cuando llego tu corazón se llena ¿Quién soy?

Nos dividiremo en 4 equipos, cada equipo tendrá en su mesa las 5 imágenes de las emociones. Cuando el equipo sepa la respuesta de la adivinanza tendrá que salir corriendo y colocarla en un espacio preparado en la pizarra, cuando el tutor le diga que es correcta, podrán correr en busca de la imagen semejante que está escondida por la clase (será sencillo debido a la edad) ellos sólo tendrán que dirigirse hacia ellas para encontrar la pieza, pero antes tendrán que superar la prueba que cada emoción le propone:

ALEGRÍA: El equipo tiene que cantar una canción para el resto de grupos.

TRISTEZA: tenéis que decir cada uno algo bonito a varios compañeros de la clase.

MIEDO: Vamos a imitar animales.

ENFADO: Envía un beso y un abrazo a un compañero de otro equipo.

SORPRESA: Busca un amigo para bailar la canción de la ranita.

Una vez superada la prueba podrán abrir la caja donde estará escondida una pieza del puzzle de la amistad. Todos los equipos tendrán oportunidad de conseguir piezas.

El juego finaliza  cundo estén todas las piezas y el puzzle esté completo.

Cada alumno será premiado con un corazón que puede regalarle a algún compañero (debemos intentar que ninguno se quede sin corazón).

De esta forma los más pequeños pasaron un buen rato ¡entre amigos!