Hola compis!!!!

Hay que ver lo que están dando de sí las nuevas tecnologías. Increible, hoy se han retransmitido en directo las graduaciones de Infantil. De esta forma el acto ha podido ser visto incluso por familiares de todos los lugares del mundo.

Gracias a todas las maestras de Infantil que han organizado el acto, especialmente las tutoras, y también a la parte técnica que ha hecho posible el milagro.

Las familias han quedado muy contentas. Es la primera  graduación digital que se ha realizado después del confinamiento del curso pasado y ha sido todo un éxito.

Enhorabuena a todos.

Hola, en mi clase desde finales de Octubre estamos utilizando la Plataforma Classroom.

Algunos viernes mando una tarea para el fin de semana para reforzar y ampliar conocimientos, y otras veces mando una tarea quincenal más compleja para que mis alumnos y alumnas las realicen con la ayuda de sus padres.

Me está resultando una herramienta muy útil y creo que las familias están motivadas y receptivas con el manejo de dicha aplicación y les resulta fácil, responder a las tareas mandadas con vídeos y fotos de sus hijos e hijas haciendo lo pedido.

Si hubiera un confinamiento, ya tendríamos las claves y soltura para comunicarnos familia, escuela y alumnado por aquí.

La verdad que para mí ha sido todo un descubrimiento positivo, innovador y necesario para los tiempos que nos están tocando vivir.

Saludos. 

 

Hola 

Mucho me queda por aprender, es una herramienta de gran potencial pero que hay que experimentar y utilizar para dominar.

Hemos abierto la puerta al futuro en un abrir y cerrar de ojos. Tenemos que seguir avanzando por este camino

Espero tener el apoyo de mis compañeras para seguir avanzando.

Gracias.

En mi clase comenzamos a utilizar el classroom a principios de octubre. Está siendo una herramienta útil para la tarea semanal con mi alumnado.

En principio hemos utilizado el classroom para la tarea semanal, si he tenido algún niño o niña confinado, también le mando su trabajo, por esta plataforma.

Creo que a las familias les está resultando útil y fácil, ellos responden a la tarea asignada, con fotos o vídeos.

En principio es para coger soltura con esta plataforma, que considero muy necesaria para un confinamiento, si fuera necesario

Seguimos ampliando nuestros conocimientos en lo que se refiere a la utilización de la aplicación. En estos momentos no tengo casos de niños confinados pero durante el mes de enero y parte de febrero tuve que utilizarla a diario. Suelo hacer uso de la misma un mínimo de una vez por semana para mandar actividades que hacemos (orientando así a las familias del trabajo de clase) y de forma paralela a la plataforma Ipasen para comunicados del cole. Es una práctica habitual aunque no tenga niños confinados. Tengo cierta práctita ya que fue el medio que utilice para comunicarme con las familias en el confinamiento, pero ahora ha sido fundamentas para la reunión con las familias este segundo trimestres, que era la primera vez que lo hacía. Valotar de forma muy positiva el trabajo de nuestra coordinadora Rocío Vargas, ya que gracias a sus aportaciones y rutas de trabajo tan minusiosamente elaboradas,  es muy fácil llevar a cabo las actividades a realizar.

Gracias y buen trabajo.

Buenos días.

Seguimos avanzando en la práctica docente con la Plataforma Classroom, siendo un instrumento muy efectivo para poder realizar nuestro trabajo de forma no presencial, tanto con nuestro alumnado como con las familias.

La segunda reunión de madres/padres se realizó mediante la plataforma, ya que no estaban permitidas las reuniones por motivo de la pandemia.

Se desarrolló de forma muy positiva, participando la mayoría de familias y teniendo una dinámica bastante adecuada, aunque les costaba participar más que en las reuniones presenciales. Es lógico, ya que la empatía que se transmite en una reunión con contacto presencial es más rica que de manera no presencial, pero nos permitió compartir la información sobre la evolución de nuestros alumnos, así como puesta en marcha del segundo proyecto de investigación.

La formación que venimos realizando es esencial para enfrentarnos a nuestra práctica docente de forma no presencial.

Seguiremos avanzando con la ayuda de todas las componentes del grupo, y en especial de "nuestra maestra Classroom".

Saludos.

Buenas tardes.

Estamos inmersos en una experiencia nueva, mediante la implementación de nuevas herramientas educativas con Google Classroom en nuestro centro y en nuestra clase.

Esta herramienta supone tomar conciencia de que necesitamos avanzar en nuevas tecnologías que faciliten el contacto con nuestros alumnos y sus familias de forma no presencial, debido a la delicada situación de pandemia que estamos viviendo.

La nueva andadura se presenta complicada, pero lo asumo como un reto para seguir avanzando en la formación docente, adaptando mi forma de trabajar a las circunstancias que puedan presentarse a lo largo del presente curso escolar.

Sin ir más lejos, y debido al estado de la pandemia actualmente en Las  Cabezas, están prohibidas las reuniones profesionales y de cualquier tipo, por lo que nuestra segunda reunión de padres/madres será no presencia.

Mediante un comunicado en el tablón de anuncios de Classroom, le hemos facilitado un enlace para que puedan conectarse y acceder a  la reunión.

He de reconocer que supone algo nuevo, ya que es la primera reunión con las familias a través de la Plataforma Classroom, si bien están acostumbrados a recibir actividades para ser realizadas por el alumnado.

Espero que la nueva experiencia sea positiva y facilite un avance en nuestra práctica diaria.

Es un nuevo reto, una forma de sentir vivo el afán de superación que siempre debe acompañarnos en cualquier aspecto de nuestra vida.

Me siento ilusionada al  saber que pertenezco a un grupo de formación que puede resolver mis dudas y ayudarme a crecer cada día.

Mil gracias a todas.

Saludos.

 

Compañeras, os remito a esta plataforma, para que comentéis cómo os  estáis desenvolviendo con el uso de esta plataforma.