Para esta publicación, me centraré en mi aula de 2º de la ESO, detallando en primer lugar el cuaderno SENECA y finalmente la plataforma Moodle.

Los parámetros que voy a usar para mi cuaderno son los siguientes:

Los criterios de la asignatura han recibido la correpondiente ponderación dada por la jefatura del departamento. Gracias a eso y los parámetros. se han creado las siguientes actividades evaluables:

Cada una de las actividades tienen asignadas sus criterios por igual reafirmados por el departamente. Doy una breve descripción sobre cada una de ellas:

- Las tareas diarias corresponde a la nota sobre la propia tarea que se haya mandado para casa el día previo

- Las preguntas orales se refieren bien a preguntas sobre la teoría que lleve a cabo el docente en clase, sobre el razonamiento de los ejercicios previos que se hayan mandado o sobre salir a la pizarra a hacer algún nuevo ejercicio

- Las dos actividades restantes se refieren a la propia prueba escrita de la unidad 6. Una propia actividad es la prueba escrita en sí mientras que hay una segunda nota asignada a los problemas matemáticos tratados en dicha prueba. Estas dos últimas actividades además se harán públicas a las familias.

Gracias a este conjunto de actividades, iremos obteniendo una calificación cirterial del alumnado, que irá apareciendo en el apartado de evaluación y el currículo por competencias:

Esta calificación será la que asignaremos al alumnado, llevando así a cabo la evaluación criterial.

Respecto a la plataforma Moodle, esta sería una primera imagen global de la plataforma:

Concretamente, continuamos en la asignatura de Matemáticas, la dada para este curso:

Las tareas que han tratado sobre otras unidades ya no se muestran al alumnado, salvo los diarios de clase. De manera resumida, en los diarios de clase se irá subiendo el contenido trabajado durante los distintos días tanto con aclaraciones como con vídeos explicativos de cada una de las lecciones:

Respecto a las tareas, se escriben a diario también en la plataforma y se da el mismo plazo de entrega que a las tareas de clase. También tendrán su calificación correspondiente de 0 a 10.