Grupos de trabajo

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Organización y secuenciación de objetivos, contenidos y recursos, así como actividades, encaminadas a la iniciación de la lectoescritura en la Educación Infantil, así como actividades de preescritura.

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Presentación

Buenas tardes, mi nombre es Yolanda y soy maestra de Educación Infantil en el CEIP Ágora de Burguillos, donde soy tutora de una clase de 3 años.

Es en la etapa de Educación Infantil donde se sientan las bases de la lectoescritura y donde los niños y niñas descubren las letras y su sonido. Después de varios años en esta profesión pasando por todos los niveles de infantil, he podido trabajar con diferentes metodologías y acceder a gran cantidad de recursos, algunos más adecuados que otros y más motivadores.

Este grupo de trabajo surge, de esta forma, como necesidad de organizar todos aquellos recursos y materiales que son adecuados para su puesta en práctica así como dar respuesta a los diferentes niveles y etapas de la lectoescritura y lo que los niños y niñas necesitan.

Espero que al finalizar este grupo, podamos tener un banco de recursos que nos ayude en nuestro día a día en clase y, sobre todo, ayude a nuestros alumnos a acercarse al mundo de las letras de una forma más real y motivadora.

Un saludo.

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Foto de María Dolores Rodríguez Soto

María Dolores Rodríguez Soto

Foto de Yolanda Gallardo Infante

Yolanda Gallardo Infante

Foto de Juan Francisco Gallardo Palma

Juan Francisco Gallardo Palma

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María Elizabeth Manzano Cortes

Foto de Ana Castilla Polvillo

Ana Castilla Polvillo

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María Pérez Márquez

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Bárbara Tejado Cabeza

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Laura Márquez Ramírez

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María del Carmen Ramos Cano