El tema 5 de Ciencias Naturales que trata sobre el proceso de nutrición y más concretamente los aparatos circulatorios y excretor, se ha desarrollado con la misma dinámica que el resto de unidades:

1.- Lectura de los diferentes apartados.

2.- Explicación e intercambio de impresiones con el alumnado de manera oral.

3.- Realización de esquema.

4.- Realización de actividades y su posterior corrección.

En este caso se ha añadido un apartado en el cual el alumnado ha realizado una maqueta o mural sobre cualquiera de los dos aparatos mencionados anteriormente (lo han elegido libremente) para su posterior exposición oral, la cual ha sido evaluada mediante la rúbrica diseñada para ello.

Posteriormente se realizará, en una de las aulas del centro, una exposición con los trabajos realizados por el alumnado de ambos sextos.