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ACTA de sesión 5ª

ACTA DE SESIÓN 5ª DE GGTT COORDINACIÓN DE PLANES Y PROGRAMAS CEIP JOSEFA GAVAL El día 10 de abril a las 5:15 nos reunimos los coordinador@s de todos los planes y proyectos, asi como l@s de los GGTT del centro. Continuamos con la labor de conocer y coordinar las actividades próximas en el tiempo. 1.- PLAN DE AUTOPROTECCIÓN. Se realizará el simulacro de plan de evacuación el martes, 17 de abril a las 11:30. Se ha solicitado la visita y asistencia del Cuerpo de Bomberos de Lebrija para supervisar y mostrar los fallos de dicho simulacro con el fin de mejorar los resultados del mismo. Contamos con su asistencia para lo que se llamará por teléfono. Por otro lado habrá que realizar un escrito al Ayuntamiento, dirigido en concreto a Protección Civil, para que supervise el pasacalles que realizará el Ciclo de Infantil a finales de mayo o principios de junio. 2.- GT SOBRE ABP- Nos va a visitar un especialista en Trabajo Cooperativo con los ni@s. Realizará 3 sesiones: en abril, mayo y junio. 3.-INNICIA Faltan plantillas por entregar. Deben realizarlas y entregarlas cuanto antes. En junio se expondrá todo lo que se haya elaborado con material de reciclaje siguiendo con la temática del cuidado del medio ambiente. 4.- CRECIENDO EN SALUD. La cuarta entrega de fruta se realizará el 18 de abril. Será sandía, melones y zanahorias + tomates cherry. También se prevé la llegada de un nutricionista que viene del ayuntamiento. (Le informo que un año hubo una actividad visual sobre el consumo de frutas y verduras para infantil, por si este curso hubiese también. También se informa de una actividad participativa con tres recetas a realizar y describir dentro del aula. Yo le digo que voy a participar). 5.- PROYECTO ALDEA Jueves 3 de mayo (5º A y 6º A) y martes 15 de mayo ( 5º B y 6º B), realizan una visita al Jardín Botánico de San Fernando, subvencionado por el programa Aldea (Sólo pagarán el autobús). Tendrán un guía por grupo. 6.- COEDUCACIÓN. Nos habla de la participación en un concurso de la empresa AMatel para la realización de un cartel de la clase, colectivo que destaca las 4 mujeres y una de ellas española. Hasta el 29 de abril. También se pueden realizar estudio de los textos escolares para observar o no la inclusión de las mujeres y cuánto aparecen en ellos. Cerramos la sesión a las 19:15

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