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La Oralidad en el CEIP Cruz Blanca

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La Oralidad en el CEIP Cruz Blanca
Respuesta
19/06/17 1:43
Buenas noches. Soy Juana Martín, coordinadora del PLC y directora en el CEIP Cruz Blanca. Este nuevo hilo de discusión lo abro con la intención de comentar documentos, textos y actuaciones de nuestro Plan que hemos desarrollado a través de los diferentes proyectos, y que durante este segundo año de nuestro PLC hemos dedicado, de manera especial, a la Oralidad.
Espero que nos sea a todos y todas más fácil en Colabora 3.0, ya que lo hemos intentado en Colabora 2.0, pero los compañeros/as no podían acceder.
Espero que este sea el medio adecuado donde todos y todas podamos participar de manera fácil.
Un saludo a todos y todas los que por aquí nos encontramos y ya tendremos oportunidad de compartir experiencias.
Os adjunto algunos de los documentos que hemos estado trabajando para que añadáis los comentarios oportunos.
¡Saludos lectores!
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RE: La Oralidad en el CEIP Cruz Blanca
Respuesta
19/06/17 19:19 en respuesta a Juana Martín Márquez.
Buenas tardes!!!
Sobre este tema de la Oralidad como os decía en nuestro centro hemos estado realizando algunas actuaciones para favorecer el desarrollo de la misma y el producto final de los proyectos trabajados han sido grabados en la radio escolar y mediante  la técnica Chroma key en nuestra " Aula de la Palabra". Algunos de ellos han sido exposiciones, debates, noticiario, etc..Si os apetece verlo y si os queda tiempo podéis acceder a través de nuestra página web http://www. comunidadblanca.es.
Saludos lectores!!!!
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RE: La Oralidad en el CEIP Cruz Blanca
Respuesta
21/06/17 11:14 en respuesta a Juana Martín Márquez.
Juana Martín MárquezBuenas noches. Soy Juana Martín, coordinadora del PLC y directora en el CEIP Cruz Blanca. Este nuevo hilo de discusión lo abro con la intención de comentar documentos, textos y actuaciones de nuestro Plan que hemos desarrollado a través de los diferentes proyectos, y que durante este segundo año de nuestro PLC hemos dedicado, de manera especial, a la Oralidad.
Espero que nos sea a todos y todas más fácil en Colabora 3.0, ya que lo hemos intentado en Colabora 2.0, pero los compañeros/as no podían acceder.
Espero que este sea el medio adecuado donde todos y todas podamos participar de manera fácil.
Un saludo a todos y todas los que por aquí nos encontramos y ya tendremos oportunidad de compartir experiencias.
Os adjunto algunos de los documentos que hemos estado trabajando para que añadáis los comentarios oportunos.
¡Saludos lectores!
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RE: La Oralidad en el CEIP Cruz Blanca
Respuesta
29/06/17 11:32 en respuesta a Juana Martín Márquez.
Con respecto al trabajo realizado en nuestro colegio sobre la Oralidad, decir que es muy importante iniciar al niño/a en el descubrimiento del funcionamiento del lenguaje, teniendo en cuenta que es un importante medio para el desarrollo cognitivo. Las tareas realizadas en nuestro colegio han permitido vivir experiencias nuevas y enriquecedoras, con el fin de prepararlos para actuar en otros ámbitos diferentes al entorno que les rodea.
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RE: La Oralidad en el CEIP Cruz Blanca
Respuesta
10/07/17 14:46 en respuesta a Juana Martín Márquez.

De una forma global, cada vez son más determinantes las actuaciones y experiencias que nos llevan a pensar en la importancia de mantener una buena capacidad de escucha y conversación. Si trasladamos este aspecto al aula, ello nos va a permitir trabajar mejor en la dinámica de grupos, asignación de roles, tareas compartidas, presentaciones de ámbito real o ficticio. Así, desde el CEIP CRUZ BLANCA se ha impulsado en su segundo año de PLC, la oralidad en el aula,  favoreciendo así la comprensión y expresión oral.

Desde el área de Sciences, el alumnado ha ido desarrollando estas microhabilidades a través de exposiciones propias de la temática, debates compartidos con el área de lengua para potenciar la oralidad, propiciando un buen clima de trabajo y dotando al Centro de un espacio novedoso como el ¿Aula de la palabra¿.
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RE: La Oralidad en el CEIP Cruz Blanca
Respuesta
10/07/17 17:08 en respuesta a Miguel Ángel Ruiz Molina.
Desde el área de Francés se ha trabajado a lo largo de todo el año de manera oral, ya que es el primer año que se imparte en la educación primaria. La comprensión oral procede la producción oral según J.P CUQ e  ISABELLE GRUCA, por lo tanto he hablado durante todo el año solo en francés, iniciando el alumno en el nuevo paisaje sonoro, para una vez trabajado lo suficiente la percepción iniciar la producción oral a través de breves presentaciones sobre temas liados a su experiencia y entorno familiar. 
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