Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Este grupo de trabajo surge como una necesidad de motivación hacia la lectura dirigida al alumnado del primer ciclo de Educación Primaria. Se pretenden crear cuentos atractivos para ser contados en el aula o biblioteca del centrro. Se trabajarán en el aula en relación con el desarrollo de la lectoescritura, englobando la comprensión oral y escrita, así como para potenciar el desarrollo de la expresión oral y escrita.

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VALORACIÓN FINAL

Estimados/as compañeros/as:

 

Con motivo de llevar a cabo la memoria final de vuestro trabajo y para su uso como una herramienta más de valoración del Grupo de Trabajo, se recomienda a todos/as los/as integrantes del mismo realizar una valoración final del trabajo realizado a lo largo de todo el curso antes del próximo día 31 de mayo. Os pediría que en dicha valoración recogierais en un texto breve (pero informativo) aspectos tales como:

 

  • Vuestra aportación concreta al trabajo que se ha llevado a cabo en vuestro Grupo de Trabajo.
  • Los logros y objetivos alcanzados de entre aquellos que os propusisteis en vuestro proyecto de trabajo inicial.
  • Las actuaciones concretas que habéis llevado a cabo en el centro y/o el aula: elaboración de materiales y recursos, puesta en práctica de los mismos, análisis y evaluación de los mismos, impacto en los aprendizajes del alumnado, aportación y lectura de bibliografía, subida de recursos (documentos, imágenes y enlaces) a la comunidad de Colabor@.
  • Las dificultades encontradas en la ejecución del proyecto y de las tareas individuales asumidas en el Grupo de Trabajo.
  • Cuantas apreciaciones y observaciones consideréis oportunas.

 

Os recuerdo que las aportaciones que hagáis en el blog serán públicas. Deberéis responder a esta entrada mediante un comentario.

 

Gracias de antemano por vuestra colaboración.

 

Un cordial saludo.

Comentarios
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Sara Nevado Nevado
Mi aportación como coordinadora de este Grupo de Trabajo ha sido principalmente proponer las actividades a desarrollar y organizar el trabajo entre las integrantes, y a su vez buscar y compartir materiales y recursos que he considerado adecuados para llevar a cabo el trabajo. Considero que hemos alcanzado los objetivos propuestos, ya que hemos trabajado las cuatro tareas que nos marcamos (dos cuentos, las fábulas y poemas.
Con respecto a las actuaciones concretas llevadas a cabo en el centro y/o el aula, hemos utilizado principalmente la biblioteca para contar los cuentos y luego el aula para llevar a cabo las tareas de comprensión lectora. Ha sido muy gratificante ver la motivación que los materiales les han supuesto al alumnado.
En cuanto a dificultades encontradas he de decir que personalmente no tengo nada que objetar, ya que la compenetración y responsabilidad a la hora de trabajar entre las componentes del grupo ha sido excelente.
Publicado el día 27/05/17 12:01.

Miembros Miembros

Foto de María Soledad Serrano Ariza

María Soledad Serrano Ariza

Foto de Sara Nevado Nevado

Sara Nevado Nevado

Foto de Antonia Magdalena Barea Pérez

Antonia Magdalena Barea Pérez

Foto de María Inmaculada Crespo Miranda

María Inmaculada Crespo Miranda

Foto de María Girón Valera

María Girón Valera

Foto de Marta Márquez Gavilán

Marta Márquez Gavilán