Versión 1.0

A LO LARGO DE DICHO DOCUMENTO, HE QUERIDO REFLEJAR, CÓMO SE TRABAJA LA COMPETENCIA COMUNICATIVO-LINGÜÍSTICA DESDE EL ÁMBITO DE LA PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA, OFRECIENDO EN TODO MOMENTO, ACTIVIDADES TIPO PARA TRABAJAR CADA UNA DE LAS HABILIDADES IMPLICADAS EN LA MISMA, ASÍ COMO CIERTOS INSTRUMENTOS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN.

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