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Cómo documentar un proyecto.pdf

Cómo documentar un proyecto.pdf

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¿Cómo podemos, una vez realizada una actividad o proceso de aprendizaje, dejar una huella significativa de lo que hemos hecho y aprendido? ¿O cómo podríamos asimismo compartir los referentes que nos han inspirado para iniciar nuestro proyecto, o compartir el proceso de creación y producción previo o posterior asociado a una actividad?
NIVELES EDUCATIVOS: Artes Plásticas y Diseño Bachillerato Educación Infantil Educación Primaria Formación Profesional TIPO: GRU_TRA
Etiquetas: guía metodológica comunicación divulgación visibilidad
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Modificado por última vez por María Mercedes Pérez Villalón
12/03/17 20:33
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¿Cómo podemos, una vez realizada una actividad o proceso de aprendizaje, dejar una huella significativa de lo que hemos hecho y aprendido? ¿O cómo podríamos asimismo compartir los referentes que nos han inspirado para iniciar nuestro proyecto, o compartir el proceso de creación y producción previo o posterior asociado a una actividad?
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Lista de chequeo

Lista de chequeo (http://www.cepcampgib.org/gestion/GGTT_autoevaluacion_coordinador.php?codigo=17P3GT004)(Abre una nueva ventana)

Esta lista de chequeo facilita a la coordinadora ir llevando las tareas administrativas sin que se olvide ninguna. El resto de integrantes también pueden acceder para ver cómo va. Se usa la clave de usuario de la WEB del CEP

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