Pasos a seguir ...
- Proyecto Inicial
- Situación de partida
- Objetivos
- Repercusión en el aula
- Actuaciones
- Recursos y apoyos
- Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo
Proyecto inicial
Situación de partida
Este grupo de trabajo surge de la inquietud de trabajar en equipo realizando murales decorativos en las paredes del Centro de forma conjunta con el alumnado de Primaria fomentando buenos hábitos y valores educativos. Básicamente es dotar al profesorado de técnicas pictóricas para luego poder hacer frente a esta tarea.
Objetivos
Adquirir técnicas de dibujo, pintura básicas como de diferentes creaciones artísticas en las paredes del centro.
Participar en trabajos cooperativos y entornos de convivencia.
Fomentar buenos hábitos cívicos y saludables a través de las creaciones artísticas.
Repercusión en el aula
Mejora de la convivencia entre docentes.
Conocimiento de técnicas de dibujo y pintura para desarrollar con el alumnado.
Creación de espacios decorados para el posterior uso en actividades complementarias.
Creación de murales que fomentan la buena convivencia escolar.
Actuaciones
[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]
Actuación | Temporalización | Responsable |
Identifique su actuación | Indique la fecha | Indique los responsables de llevar a cabo la actuación. |
Recursos y apoyos
[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]
Tipo de Recurso | Descripción del recurso |
Indique el tipo de recurso (Bibliografía, material del CEP, Ponente) | Realice una breve descripción del recurso utilizado. |
Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo
Los participantes se comprometen a participar activamente en todas las tareas que se les propongan para alcanzar los objetivos previstos.
Además, dejarán constancia en Colabora de la marcha del trabajo realizado haciendo, al menos, una intervención por trimestre. La primera donde hagan constar que conocen y se comprometen al cumplimiento del proyecto de trabajo; una segunda para realizar una evaluación de proceso de la marcha del grupo antes del 15/03/2017 y una final para valorar el nivel de alcance de los objetivos y autoevaluación de tareas desarrolladas.
Para la certificación y el reconocimiento del trabajo colectivo e individual se seguirá lo establecido en la Instrucción 18/2017, de 1 septiembre, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, para la convocatoria de grupos de trabajo 2017/18.