Con el fin de ajustar el trabajo que llevamos realizado y observar desde un punto de vista objetivo donde debemos hacer mas hincapié para alcanzar los objetivos propuestos, se va a realizar una memoria con lo desarrollado hasta el día de hoy.

Cada maestro desde su área intenta trabajar el calculo mental acercándolo al alumnado, asi pues desde las áreas de lengua extranjera, francés e inglés se trabajan sumas y restas utilizando de forma oral la lengúa en la que se imparte la clase,  en los distintos niveles en los que se imparten las ciencias sociales y las ciencias naturales se sigue trabajando el cálculo mental como estrategia de estudio con reglas nemotécnicas que facilitan la memorización de los puntos trabajados en el tema, en cuanto al área de educación física y matemáticas el trabajo con tanteos en los marcadores, las distancias y el cálculo de marcas en distintos ejercicios nos permiten tener un contacto diario con el cálculo mental en todas sus variantes.

A día de hoy seguimos trabajando en diferentes herramientas para mejorar el cálculo mental en nuestros alumnos, esperamos poder compartir en breve nuestros progresos.