Hola compañeros!

Ayer tuvo lugar la segunda sesión en nuestro centro sobre las metodologías matemáticas, desde aquí os animo a escribir cuales fueron vuestras impresiones sobre la misma y poco a poco ir aportando fotos o cualquier cosa que vayáis haciendo con los niños/as para compartir con todos los compañeros.

El Ciclo de Infantil y Primer Ciclo tuvimos una sesión muy interesante en la que se nos presentó el método del ABN (método A: abierto y BN: basado en números), se trató de diferentes fases en el método tales como: 

• La Numerosidad (en la que se trabajan las equivalencias y los llamados cuantificadores de mucho/poco/ninguno, algunos/nada....)
• La Cardinación que a groso modo consistiría en ir representando el número a los niños empleando diversas representaciones y no solo el signo gráfico. 
• El Conteo, realizándolo de diversas formas, como partiendo de un número determinado para llegar a otro....y la última fase.
• La Subitización que consiste en reconocer de súbito el cardinal de un conjunto, sin necesidad de realizar ninguna actividad de conteo. Los niños, sin que puedan contar los elementos, deben decir cuántos hay en función de la configuración que se les presente.

 También se nos mostró algunos materiales para llevar a cabo estas actividades, fue bastante interesante.

Yo en infantil utilizo algunos de ellos, en breve subiré fotitos para ir enseñándolos.

Un saludo.