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La existencia de herramientas TIC en la enseñanza de las matemáticas permite la creación de material interactivo que puede ayudar a los alumnos en el entendimiento de las matemáticas. En este sentido el alumno puede trabajar de manera más autónoma y consolidar conceptos abstractos como puede ser todos aquellos relaciones con las funciones, así como los relacionados con la geometría.

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PIRÁMIDE REGULAR. DESARROLLO. VOLUMEN Y ÁREA.

Esta aplicación es similar a la del prisma, tiene las mismas funcionalidades. También me ha llevado una gran cantidad de tiempo (en geogebra es difícil trasladar estructuras de una aplicación a otra y hay que hacer las cosas otra vez).

Estoy trabajando en una de un tronco de pirámide, pero esa es mucho más complicado porque el programa no tiene ninguna ayuda para esta figura, en el caso del prisma y la mirámide el programa tiene una función implementada que quita un poco de trabajo.

Espero que os sirva, aquí os dejo el enlace:

https://ggbm.at/V86v787Y

 

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