Grupos de trabajo

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Este proyecto formativo tiene su fundamentación teórica en el Museo Pedagógico Andaluz, promovido e ideado por la Universidad de Sevilla con el objetivo de estudiar y recuperar la memoria y el Patrimonio Histórico-Educativo de Andalucía. Partiendo de esta base, se recuperará el Patrimonio Histórico-Educativo de nuestro centro para su difusión y conservación entre toda la comunidad educativa, con la intención de continuidad en años sucesivos, dada la magnitud del proyecto.

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Cometas en el Cielo

GRUPO DE TRABAJO : CINE-FORUM

"COMETAS EN EL CIELO"

Otra actividad dentro del Grupo de Trabajo ¿FORO-CINE¿ desarrollado durante el curso escolar 2009/2010, en el I.E.S. ¿Bajo Guadalquivir¿, y del cual ya he publicado anteriormente otros artículos en este Blog, es el tratamiento educativo del tema ¿El Conflicto de Afganistán¿, mediante el visionado de la película ¿Cometas en el Cielo¿.
 
La película es una adaptación del best-seller del escritor estadounidense de origen afgano Khaled Hosseini . Esta novela relata la conmovedora historia de dos padres y dos hijos, de su amistad y de cómo la casualidad puede convertirse en hito inesperado de nuestro destino.
Sobre el telón de fondo de un Afganistán respetuoso de sus ricas tradiciones ancestrales y la vida en Kabul durante el invierno de 1975, se desarrolla una historia a las puertas de abrirse uno de los periodos más cruentos y convulsos que ha padecido este país.
 
 
 
¿Con apenas doce años, Amir se propone ganar la competición anual de cometas de la forma que sea, incluso a costa de su inseparable Hassan, un hazara de clase inferior que ha sido su sirviente y compañero de juegos desde la más tierna infancia. Así, obsesionado por demostrarle a su padre que ya es todo un hombre, Amir pondrá en peligro una amistad fraguada a lo largo de años de enfrentarse a todos los peligros imaginables, y aprenderá una verdad que le acompañará el resto de su vida¿
 
A la proyección de la película se invitó tanto a otros profesores como a alumnos, y al término de la misma se estableció un coloquio. El cartel anunciador de la proyección fue el siguiente:
 
 
Del trasfondo de la película se pueden extraer cuatros aspectos relacionados con el contenido educativo que se pretendía tratar. Por un lado, el contexto histórico que dio lugar a la invasión de Afganistán por parte de la antigua URSS. Por otro, el período de gobierno de los Talibán. Por otro, el contexto y los motivos que dieron lugar a la invasión de EEUU y la coalición internacional. Y, por último, la vida de los exiliados Afganos en EEUU.
 
Se le pidió al alumnado que buscara información para responder a las siguientes preguntas:
  1. ¿Cuáles son los principales grupos étnicos de Afganistán? ¿Cuál es el origen del grupo étnico Hazara? 
  2. ¿Qué dio origen a la intervención de la antigua URSS sobre Afganistán, en qué período se produce y cuáles fueron sus consecuencias?
  3. Describe qué es la ¿Operación Ciclón¿, operación llevada a cabo por EEUU. 
  4. ¿En qué fecha y con qué nombre comenzó la operación internacional de invasión de Afganistán después de los atentados del 11-S?  
  5. ¿Cuál fue el motivo que se esgrimió para realizar dicha acción y qué países la lideraron? 
Aquí tenéis un tráiler de la película:
 
 
 
Aquí tenéis una entrevista a Khaled Hosseini (Escritor del libro) y Marc Forster (Director de la Película):
 
(Artículo original publicado por Jesús Ramón Aceituno Moreno en el blog del grupo de trabajo en Blogger)
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