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Análisis sobre el sexismo en nuestra comunidad educativa e intervención para realizar las correciones que se consideren pertinentes.

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ACTIVIDADES HASTA LA FECHA

EN CUANTO AL MANEJO DE LAS ENCUENTAS, ME GUSTARIA QUE SE HUBIESE HECHO ONLINE , CON MENOS GASTO Y DE MODO MÁS ECOLÓGICO, USANDO WEB COMO WWW.TODOENCUENTAS.COM, LO QUE HUBIERA FACILITADO UN ESTUDIO CUANTITATIVO POSTERIOR, DE MODO MÁS PRAGMÁTICO, PERO DADO QUE EL CENTRO NO DISPONE DE RECURSOS TIC  SUFICIENTES, ESTO SE DEJA PARA AÑOS POSTERIORES

EL RESTO DE ACTIVIDADES, COMO CANTAR "RESISTIRË" ME PARECIÓ TREMENDAMENTE ACERTADO, YA QUE LAS ACCIONES DEBEN SER MOVIDAS POR EMOCIONES.SOBRE TODO PARA UNA MAYOR IMPLICACIÓN

LAS OBRAS DE TREATROS O ROLL-PLAYS,  FUERON INTERESANTES , INCLUSO PARA ALUMNADO QUE NUNCA MUESTRA INTERES EN PARTICIPAR EN EXTRAESCOLARES Y COMPLEMENTARIAS

MAYOR IMPLICACIÓN RESULTÓ PARA LOS GRUPOS DE FORMACIÓN BÁSICA, EN SU MAYORÍA MUJERES ADULTAS, LA ACTIVIDAD  : ESCRIBE SOBRE LA MUJER DE TU VIDA, LA LECTOESCRITURA SI ES EMOTIVA INTERESA MÁS.AL ALUMNADO DEL ACCESO A CICLO SUPERIOR SE LES PIDIÓ EN INGLÉS, YA QUE SU MÁXIMO INTERÉS ES SUPERAR EL EXAMEN DE JUNIO Y NO SE SUELEN IMPLICAR EN EL CENTRO

LAS CARGAS DE TRABAJO, SECRETARÍA Y PREPARACIÓN DE CLASES, ME IMPIDEN LA LECTURA DE LOS TEXTOS RECOMENDADOS, PERO LAS FICHAS DE LAS MUJERES CIENTÍFICAS HAN RESULTADO MUY OPERATIVAS PARA TRABAJAR EN CLASES.

 

 

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