Hola, buenas tardes a todos/as los integrantes del grupo. Como estuvimos hablando en la última reunión sobre la aplicación iDoceo, la opción de realizar rúbricas o de ordenar la disposición del alumnado en el aula constituyen herramientas de gran valor instrumental de la aplicación iDoceo.

Compañeros/as, ¿Qué os ha parecido las nuevas líneas de trabajo planteadas?

Acta de la reunión:

Reunido el grupo de trabajo con Ipad a fecha de 21/03/2017 se han abordado los siguientes temas:

• Hemos trabajado el uso de rúbricas a través del uso de IPAD. La cuestión no resulta menor en tanto que es un objetivo de gran trascendencia para el que el programa iDoceo se presenta como una alternativa de fácil manejo y de buen rendimiento. Para el acceso a la aplicación en cuestión lo hacemos mediante los siguientes pasos: accedemos a un curso o grupo, creado previamente. Desde este punto, en el marco superior derecho de la lámina encontramos el icono más (+) dentro de un círculo, pulsamos sobre él y se despliega una pestaña en la que podemos encontrar en orden descendente, en cuarto lugar, una pestaña denominada como rúbrica, pulsamos sobre dicho icono y a continuación pulsamos sobre el botón editar, ubicado en la esquina superior derecha. A continuación seleccionamos crear rúbrica, opción ubicada en la parte superior izquierda, lo que nos da acceso a un cuadro en el que podemos seleccionar nombre de la rúbrica, número de columnas y filas, altura y anchura de las mismas, disposición del texto de cabecera y celdas (derecha, izquierda o centrado)... Dicha estructura podemos emplearla en función de lo que queramos evaluar, bien se trate de competencias o estándares de aprendizaje. Se trata de un herramienta dinámica y de gran adaptabilidad en función de los condicionantes que queramos evaluar.

• De cara al ordenamiento de los alumnos en el aula iDoceo también contempla la posibilidad de establecer una disposición del alumnado en el aula con su correspondiente foto, que permite su posible impresión y colocación en el aula para orquestar la disposición del alumnado en clase. Para ello, pulsando sobre el grupo en el que queramos llevar a cabo el proceso, luego seleccionamos sobre la pestaña ¿plano¿ ubicada en la parte superior derecha, de modo que pulsando sobre la imagen del alumno podemos seleccionarlo y desplazarlo según el criterio que hayamos utilizado en el aula: individual, en grupos de dos, de tres...Para exportar el conjunto seleccionamos en la parte superior derecha un icono consistente en un flecha que apunta hacia arriba y seleccionamos exportar vista actual. A continuación seleccionamos de nuevo la flecha hacia arriba comprendida dentro de la misma pestaña y luego seleccionamos si lo queremos guardar o imprimir, en el caso de contar con una impresora con wifi conectada con el IPAD.