Si, como ya se ha dicho, en el primer ciclo estamos desarrollando un vocabulario básico que será trabajado en profundidad de forma amena. Una de las formas será con el deletreo como juego contínuo, tanto en forma de concurso como improvisado en ejercicios orales, dictados, lecturas habituales...etc. tenemos claro que las fases del cocnocimiento de la palabra pasan por su interiorización ortográfica a través de la imagen visual y mental. Otras técnicas: Contar el número de palabras contenidas en la oración o en la numeración escrita para separar palabras al escribir o copiar.

En el grupo de segundo también trabajamos de forma intuitiva la polisemia y la homonimia, creando paneles , bancos de palabras creadas por ellos y que acumulan como un tesoro cuando las encuentran. Niños motivados:niños que aprenden felices.