Con el desarrollo del curso se ha conseguido entender mejor y aclara algunas dudas sobre el trabajo colaborativo.
A nivel personal, el curso ha satisfecho las necesidades de formación y me ha servido para incluir modificaciones en la forma de impartir docencia.
Como dificultad, quizás el excesivo contenido condensado en pocas sesiones.

Para mi la parte que más me ha gustado del proyecto fueron las sesiones con el ponente porque me resultaron dinámicas y amenas. Se pusieron en práctica muchas dinámicas de grupo en las aulas y estrategias metodológicas nuevas que aunque conocíamos no las habíamos utilizado.
Hemos llegado a una gran unificación de los criterios de evaluación y me ha resultado bastante gratificante. Debemos seguir trabajando en esta línea.

Considero que el proyecto ha conseguido una gran parte de los objetivos propuestos, ha sido de gran ayuda para introducir el trabajo colaborativo en las aulas. Así mismo, también estamos consiguiendo unificar los criterios de evaluación de los distintos bloques de contenido.

Considero que el proyecto ha servido para iniciarnos en el conocimiento del trabajo colaborativo en las aulas y he podido observar otra forma de enseñar y de aplicar estratégias metodológicas, que puedo aplicar a mi trabajo diario.
Las sesiones con el ponente me resultaron muy productivas y las técnicas las puse en práctica en mi clase aunque su desarrollo le bastante tiempo para poder obtener los frutos.
A nivel de claustro y Equipo Docente queremos y estamos unificando los criterios de evaluación de los distintos bloques de contenidos.

El desarrollo del proyecto nos ha ayudado a iniciarnos en el trabajo cooperativo en el aula, a poner en práctica distintas técnicas que facilitan el aprendizaje en equipo de nuestro alumnado, así como la integración de los mismos en el grupo-clase.
Debemos seguir trabajando para ponernos de acuerdo en el cumplimiento de un modelo común de evaluación que sea efectivo.

Considero que las sesiones formación en Grupos Cooperativos ha sido muy positiva, nos ha formado en una perspectiva muy interesante de abordar la dinámica del aula, aportando otra forma de enseñar más dinámica y participativa, de que nuestros alumnos-as trabajen en equipo fomentando la cooperación y el aprendizaje autónomo. A nivel de profesorado hemos ahondado en esta forma de trabajo, aportando, compartiendo, investigado en esta forma de proceder pedagógico. Estas estrategias positivas nos acompañaran en posteriores cursos escolares, ya los resultados han sido muy satisfactorios.
Gracias al ponente que nos acompañó en este aprendizaje, ya que ha sido capaz de entusiasmarnos y" engancharnos al carro".

En mi opinión se han alcanzado todos los objetivos propuestos para este curso.Como aspecto positivo me gustaría destacar que este curso nos ha mostrado la importancia del trabajo colaborativo como herramienta diaria en nuestras clases.También las sesiones han contado con partes practicas llevadas a cabo de forma dinámica y amena por parte del ponente.Como aspecto a mejorar la distribución de las sesiones del curso.

Creo que se han conseguido gran parte de los objetivos propuestos.El trabajo en grupos cooperativos ha sido una experiencia enriquecedora a nivel profesional y mi alumnado ha trabajado muy bien, se han llevado a cabo tareas que han mejorado el interés de algunos de los alumnos y alumnas por su aprendizaje en la lengua extranjera.Los resultados han sido muy positivos.También estamos trabajando en la unificación de criterios comunes en la evaluación de todas las áreas.
Las ideas aportadas por nuestro ponente me han sido de gran utilidad, además han sido bastante participativas y entretenidas.

Trabajar en este proyecto ha resultado muy motivador, tanto para mi alumnado como a mí misma, consiguiendo mucho de los objetivos planteados. Ha sido una herramienta que nos ha servido de gran ayuda para comenzar a trabajar de forma colaborativa, siendo así más atractivo para los niñ@s. Igualmente, seguimos trabajando en una misma línea para unificar los criterios de evaluación de los distintos bloques de contenidos. Personalmente opino que todavía nos queda mucho camino que recorrer para que esta nueva manera de trabajar sea más eficaz.

Creo que hemos aprendido mucho todos los docentes con este proyecto, especialmente a nivel de la práctica del trabajo colaborativo, pero los que sin duda han aprendido y se han enriquecido han sido los alumnos, verdaderos protagonistas del proyecto.
Por otra parte destaco la labor del ponente, que ha sabido motivarnos y animarnos a desarrollar el aprendizaje colaborativo con el alumnado.

Participar en este proyecto ha supuesto un reto tanto para los maestros/as como para los alumnos/as. Hemos comenzado a trabajar de diferente manera pero consiguiendo unos resultados muy positivos. Por tanto creo que se han alcanzado la mayor parte de los objetivos propuesto. A la vez que se han despertado muchos intereses en alumnos/as, a raíz de los grupos cooperativos, que antes no tenían.
En el área de idiomas es una forma divertida y amena el trabajar de esta manera. Considero interesante seguir formándonos en este tema. Aunque creo que el mejor momento de hacerlo es al inicio del curso escolar.

EL desarrollo del proyecto nos ha permitido conocer estrategias de aprendizaje colaborativo que actualmente se estan desarrollando con exito en las aulas, por lo que ha sido unas sesiones de formacion muy practicas y amenas. Como maestra de Educacion Especial, merece especial mencion, la forma en la que se integran los alumnos con NEE en los grupos de trabajo y el rol que asumen, siendo el trabajo colaborativo una opcion real que permita su verdadera participacion en la dinamica del aula ordinaria.
Perdon por las tildes, no puedo ponerlas.

Considero que el proyecto ha sido positivo porque nos ha servido como impulso para conocer y aplicar distintas técnicas de aprendizaje cooperativo en nuestras aulas.
Hemos conseguido que nuestros alumnos se familiaricen con estas técnicas, aunque al principio se presentaron algunas dificultades debidas a la falta de experiencia tanto por parte de nuestros alumnos como por parte nuestra.
A nivel personal he llevado a cabo la mayoría de los compromisos .adquiridos.

Considero que ha sido una experiencia muy positiva el trabajar en equipo. El alumnado ha asumido esta forma de trabajar, observando un aumento de conductas y actitudes positiva: ayudarse, respetar opiniones de los demás, colaborar en trabajos buscando el éxito del grupo...

Como el año que viene continuaré con el mismo grupo-clase, desde principio de curso mantendré esta dinámica de trabajo con mis alumnos.

Para mi este proyecto ha conseguido aclarar las dudas sobre el trabajo colaborativo. Ha sido de gran ayuda para introducirlo en las aulas.Hemos podido utilizar diferentes estrategias metodológicas que nos han ayudado en el desarrollo de nuestras clases. Deberíamos seguir trabajando a nivel de centro para poder ir subsanando. las dificultades encontradas