Este cuento ecológico enseña a los pequeños de la casa como deben cuidar nuestro medioambiente.

Es un cuento donde se narra la historia de un niño que decía a todo que "NO" y se convirtió en una gota de agua, la cual se coló por el grifo recorriendo las tuberías hasta llegar a un pantano donde descubrió como por medio del agua se genera la electricidad, tan necesaria para todo en nuestra vida.

Subo el cuento en recursos.

 

El cuento se ha trabajado en Infantil y primer ciclo de primaria.

El video se ve en:     https://www.youtube.com/watch?v=X5qCz64u2oU

Subo la narración del cuento y las láminas .

Vamos a trabajar sobre el cuento "EL VIEJO ÁRBOL" que va relacionado con la obra creadora de Dios, como es la naturaleza, los animales y las personas.

En él se cuenta la historia de un árbol y sus amigos los pájaros que en él se posan a diario. Es un cuento para reflexionar sobre la ayuda mutua, las ventajas que tiene la colaboración y el trabajo conjunto, y también, la conservación de la naturaleza, en especial del valor del AGUA como fuente de vida.

Se han trabajado: valores, antivalores y enseñanza de este cuento.

Una de las líneas de formación que tiene esta forma de autoformación del trabajo en gruos, tiene que ver con el trabajo colaborativo. Muchas de vosotras lleváis tiempo trabajando en proyectos comunes. Pero, quizá se podría dar un pasito más...

Sería interesante que parte de vuestro trabajo final, o todo el trabajo, pudiera participar de una misma metodología. Es otra posibilidad. Por eso, me he atrevido a sugeriros, si os interesa o si os es de utilidad, que la metodología pudiera ser una wiki. Es la parte de formación más didáctica que os propongo, como asesor, si os viene bien, para este curso. Y puede ser una de las maneras de presentar vuestro trabajo final.

La formación más específica se puede tener en un microtaller que se llama "Hagánoslo entre todos con una wiki". Tiene una duración de 10 horas y sólo tiene una sesión presencial, de tres horas el día 7 de marzo. Está abierto el periodo de inscripción.

Espero que os pueda interesar. Saludos.

Aunque ya lo estáis haciendo... Os mando un mensaje general...

 Sería interesante que, llegados, a esta altura del proyecto realizaseis una pequeña valoración de por dónde va vuestra participación en el proyecto: tareas realizadas, tareas por realizar, impresiones personales, puestas en práctica documentos subidos, documentos por subir,... Tengo que hacer un acta de seguimiento donde se valore cómo va el grupo y me gustaría poder contar con vuestra opinión.

Es bueno que todos los participantes entréis por si hay dificultades para la comunicación, las fechas quedan grabadas y nos facilita mucho la constatación de la actividad/participación en el grupo, que es necesaria para la certificación.

Yo me estoy moviendo sin mucha dificultad tanto por el blog, como por el foro. El primero es público, el segundo lo ve básicamente el grupo, por lo que considero que puede ser más apropiado para este tipo de comentarios.

Las pestañas son AÑADIR UN COMENTARIO... O RESPONDER... dependiendo de dónde te sitúes...

Saludos.

Mis alunmos y yo estamos en la busqueda de  mucha información, ver videos, leer la Encíclica Laudato Si y dialogar entre todos, tomando conciencia de las consecuencias negativas que han tenido las acciones de los seres humanos en el planeta y descubriendo como comprometernos en el bien comúny en la cultura  del cuidado.

 

Hola a todas,

He subido un documento- guión para seguir elaborando  actividades y recursos.

Este nuevo curso comienza con una busqueda y profundizacion el tema  nuestro proyecto.Durante este primer trimestre mi trabajo consistira en buscar,analizar y trabajar textos que nos ayuden acuidar y respetar el medio natural en el vivimos.

Buenos días,

Una vez que parece se van solucionando los problemas de acceso, que teníamos, a la plataforma,iniciamos nuestra participación en la misma.

Ya  tuvimos una reunión de grupo el pasado miércoles día 16 para poner  en marcha el proyecto de este curso.

Mi labor como coordinadora, en el primer trimestre, se centra primordialmente en :

•   Intercambio de reflexiones sobre textos y material a elaborar para el desarrollo del proyecto y su aplicación en el aula.
• Distribución del trabajo en subgrupos y por niveles.
•  Intercambio  y evaluación de experiencias y materiales en G.G.                                                  Buen comienzo!!!                                      

               

 

Cómo habéis observado estrenamos plataforma y con ello se muestran las ventajas y buscamos dónde ir interviniendo.

Para homogeneizar los lugares y como hay que revisar lo que hemos puesto en el proyecto, la primera intervención donde hagáis mención a vuestra intervención en el grupo, la vais a hacer picando en el menú superior PROYECTO---- PROYECTO INICIAL----- comentario al proyecto ( está en la parte de abajo).

También he abierto la posibilidad de intervenir en el blog, como en otros años,... pero esta primera intervención, si os parece, la hacemos a continuación de los proyectos. Evidentemente, el blog podéis utilizarlo siempre que consideréis oportuno. Lo que necesito es comprobar si os funciona.

Un saludo.

Como en otros cursos, empezamos nuestro funcionamiento en los gupos de trabajo en la nueva plataforma COLABORA.

Perdonad el inicio de curso. La mayoría de nosotros ya tenía una inercia en el cómo trabajar en los grupos de trabajo; pero, por las disfunciones que ha tenido la plataforma, nos hemos visto frenados e imposibilitados.

Hoy parece que todo funciona, más o menos, y por eso he decidido mandaros este mensaje de bienvenida. Espero que os llegue a todos.

Lo primero que habría que hacer es ver si en lo que he colgado de vuestro proyecto está todo lo que habíamos pensado. Me han cambiado el ordenador y, creo, que he puesto la información del proyecto que tenía. Si no es del todo correcta o hay que hacer cambios, no pasa nada. Si no podéis editar el proyecto, me lo indicáis y yo lo hago.

Lo segundo sería hacer una entrada inicial sobre nuestro proyecto y nuestra colaboración a la vida del grupo. Sería interesante que no dejáis de señalar cuál va a ser vuestra contribución a la vida del grupo.

Poco más, de momento. Desearnos un buen proyecto de grupo.

Saludos.