Pasos a seguir ...
- Proyecto Inicial
- Situación de partida
- Objetivos
- Repercusión en el aula
- Actuaciones
- Recursos y apoyos
- Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo
Proyecto inicial
Situación de partida
Situación de partida que justifica la composición del grupo, indicando que aspectos de la propuesta contribuyen a la innovación en el ámbito en el que se pretende intervenir:
La situación del sector del transporte en Andalucía está en continua actualización, requiriendo el sector cada vez más una mayor especialización y una actualización de conocimientos por parte de los trabajadores.
Esta situación se acentúa por la constante innovación que el mercado exige a las empresas que lo componen, con características muy definidas en las diferentes zonas logísticas de nuestra comunidad.
Por otro lado, la situación del sector requiere de un giro de las cualificaciones hacia competencias desarrolladas desde una perspectiva internacional, acorde con el sentido mismo de estas enseñanzas.
Objetivos
Analizar el sector del Transporte y la Logística desde una perspectiva regional gracias a la participación de los cuatro centros públicos en los que se imparten estas enseñanzas de Grado Superior.
Desarrollar los procedimientos necesarios para poder diseñar e implementar tanto planes de mejora e innovación en las enseñanzas (desde un punto de vista metodológico y de acercamiento a la realidad del sector productivo).
Establecer cauces de comunicación y colaboración estables con las entidades y organismos más significativos en el sector del Transporte y la Logística en Andalucía.
Elaborar e implementar proyectos de innovación y colaboración internacional específicamente dirigidos a mejorar la empleabilidad del alumnado de estas enseñanzas.
Repercusión en el aula
El conocimiento de la realidad del sector, la implicación del entorno productivo y la colaboración entre diferentes centros se ha de traducir en una innovación en la metodología, una actualización de conocimientos y una mayor empleabilidad de los egresados gracias a la mejor adecuación de las competencias a adquirir por el alumnado con las necesidades de cualificación del sector
Actuaciones
- Diseño del plan de acción.
- Diseño e implementación del procedimiento de análisis y estudio del sector del transporte y la logística.
- Diseño y desarrollo de actuaciones de contacto y colaboración con entidades públicas y privadas claves en el sector del transporte y la logística.
- Diseño e implantación de un plan de colaboración con instituciones internacionales.
- Diseño e implantación del plan de actualización del perfil profesional del título.
| Actuación | Temporalización | Responsable |
| Búsqueda de información y diseño del modelo de investigación, análisis y estudio del sector del transporte y la logística en Andalucía. Contactar con las empresas del Campo de Gibraltar para el estudio del sector y de la adecuación perfil puesto. | 30 horas | David Moreno Ortiz |
| Diseño de cuestionario para realizar la adecuación perfil-puesto en el sector. Contactar con empresas de Sevilla para el estudio del sector y de la adecuación perfil puesto. | 30 horas | Ana María Jurado González |
| Coordinación del grupo de trabajo y las reuniones que se establezca. Establecimiento de red de contactos con entidades públicas. Apoyo en el diseño de proyectos de internacionalización de la formación. | 30 horas | Florentino Santos Porras |
| Establecimiento de red de contactos con entidades privadas y patronales del sector | 30 horas | Rafael Urgano Hidalgo |
| Diseño de proyectos de internacionalización de la formación | 30 horas | María Esther Moreno Moreno |
| Contactar con las empresas de Cádiz y Campo de Gibraltar para el estudio del sector y de la adecuación perfil puesto. | 30 horas | Patricia Vargas Romero |
| Contactar con las empresas del Granada para el estudio del sector y de la adecuación perfil puesto. | 30 horas | Javier Serrano Castilla |
| Contactar con las empresas del Málaga para el estudio del sector y de la adecuación perfil puesto. | 30 horas | Teresa Romero Cáceres |
| Contactar con las empresas del Córdoba para el estudio del sector y de la adecuación perfil puesto. | María Luisa Mayoral García-Villamil | |
| Contactar con las empresas del Jaén para el estudio del sector y de la adecuación perfil puesto. | Ana Madueño Luque | |
| Colaboración en el establecimiento de red de contactos con entidades privadas y patronales del sector | Laura Guzmán García | |
| Colaboración en el establecimiento de red de contactos con entidades privadas y patronales del sector | Isabel Rodríguez Morales | |
| Contactar con las empresas del Huelva y Almería para el estudio del sector y de la adecuación perfil puesto. | Matilde García-Fresneda Carricondo |
Recursos y apoyos
Además de los recursos que se generarán en el grupo de trabajo.
| Tipo de Recurso | Descripción del recurso |
| Posibilidad de utilización de espacio de reuniones de los CEPs de Sevilla, Córdoba, Algeciras y Motril | Sala de reuniones con recursos para realizar videoconferencias |
Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo
- Asistencia a las reuniones del grupo.
- Participación en las sesiones programadas.
- Colaboración activa en el trabajo, tanto en grupo como individual, y en la toma de decisiones.
- Grado de cumplimiento de las tareas programadas.
