A lo largo de la formación he ido comprobando que mis alumnos y alumnas han disfrutado mucho con este tipo de técnicas y con el proyecto Viajamos por España, que nosotros hemos centrado en el Camino de Santiago. Los aprendizajes han sido muy positivos y para los mas problemáticos en el aula también se ha visto una mejoría, no solo en cuanto a conocimientos sino también en cuanto a habilidades sociales.

Las mayores dificultades encontradas han sido la organización de los equipos para incluir a algunos alumnos que siempre se muestran más reacios a trabajar en todo tipo de actividades, debido a sus limitaciones en cuanto a capacidad intelectual y destrezas sociales, lo que les lleva a molestar al resto de compañeros y retrasar el trabajo.  Aunque hay que decir que poco a poco han ido mejorando.