Formación en centros

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Esta formación parte del compromiso del centro con la formación docente vinculada a la mejora de las prácticas educativas, del rendimiento y el éxito educativo de todo el alumnado, fruto del trabajo colaborativo de todo el claustro basado en las competencias clave. Este proyecto está vinculado a las necesidades formativas y responde a las líneas estratégicas de formación del III Plan Andaluz de Formación Permanente del Profesorado para el curso 2016/2017, buscando soluciones concretas que respondan a las demandas que el nuevo Decreto 97/2015 ha supuesto para los centros, estableciendo un compromiso colectivo para adecuar el currículo y el Proyecto Educativo del Centro mejorando las prácticas docentes y los resultados del alumnado.

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Trabajo realizado durante el mes de Abril

Fecha de publicación 30/04/17 19:08

Durante este mes de Abril, coincidiendo con el final de trimestre y las vacaciones de Semana Santa, el trabajo de nuestra Formación en Centros se ha resumido en lo siguiente:

 

  • Por un lado, cada compañero-a ha seguido su trabajo en lo que a elaboración de UDI se refiere. Tal y como anuncié en la entrada del mes de Marzo, de forma consensuada decidimos elaborar una UDI bajo una temática en común. Para posteriormente llevarla a la práctica desde la clase de Infantil de 3 años hasta la de 6º de Educación Primaria. En relación a esta propuesta, cada componente de dicha Formación, ha tenido que ir concretando y diseñando los elementos que van a componer su UDI.

 

  • Por otra parte, en este mes de Abril, hemos organizado una sesión práctica en la que se ha explicado en qué consiste la Evaluación por indicadores en nuestra plataforma Séneca. En la primera parte de dicha sesión, se expuso todo lo que el centro ha tenido que realizar previamente para poder evaluar de esta manera (Modificaciones en el Proyecto Educativo de Centro: elaboración del Proyecto Curricular de Centro y Rúbricas, diseño de los criterios de Evaluación y  Promoción del alumnado, consenso de criterios para la elaboración de Programaciones Didácticas; Ponderación de los indicadores de cada una de las áreas; Cargar instrumentos de evaluación). Una vez explicado todo el trabajo realizado previamente, se realizó una exposición de la ruta a seguir en Séneca para poder calificar a cada uno-a de nuestros-as alumnos-as y de los documentos que podemos generar una vez que califiquemos. A lo largo de dicha sesión, los compañeros-as a través de sus portátiles y mediante el acceso en pruebas a la plataforma, iban realizando los pasos que se iban marcando.

 

Una vez más aprovecho para felicitaros por el trabajo que se está realizando y os animo a continuar así en este último trimestre del curso.

Un saludo

Por Sara Guijo Ferrando
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Esther López Buenosvinos
ABRIL
Hola compañeros/as, en esta ultima sesión de trabajo, como bien ha señalado Sara, hemos conocido la ruta a seguir en seneca para hacer la evaluación de un alumno/a. si bien , conocer lo mecánico de este proceso no es tan complejo, si lo es el proceso hasta llegar a ese punto de evaluación. Debo decir que aun me queda mucho por aprender para poder tener la destreza necesaria para elaborar una UDI de forma invidual correctamente. De ahí, que me haya parecido tan buena idea el hecho de elaborar una general para todo el centro aprovechando la actividad final de fin de curso que queremos realizar. Espero en las proximas sesiones continuar avanzado en este trabajo y tener un esquema claro para su elaboración.
¡Ánimo compañeros/as!
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Publicado el día 3/05/17 13:25.
Antonia González Fuentes
Trabajo realizado en el mes de abril.
Hola compañer@s:
Durante el mes de abril hemos seguido trabajando en la elaboración de udis. Hemos tenido una sesión donde decidimos entre todos la temática de una udi que realizaremos de manera coordinada. Se nos reparten documentos y modelos que servirán como guía. Después mediante debates se intentar resolver algunas dudas.
Además se nos explicó la ruta completa para evaluar por competencias en séneca. No resulta demasiado complicada aunque tengo que señalar la imposibilidad de acceder a toda la ruta completa desde mi perfil de séneca, espero que este inconveniente se solucione.
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Publicado el día 3/05/17 19:57.
María Encarnación Cantador Alias
En el pasado mes de abril se ha seguido trabajando en la elaboración de la UDI que se acordó entre todos los compañeros.
La coordinadora nos expuso la forma de evaluar por indicadores en séneca y la ruta a seguir. Como principal obstáculo continua siendo la falta de tiempo a la hora de elaborar la UDI y todos los cambios que conlleva.
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Publicado el día 5/05/17 20:08.
Catalina Cañuelo Cabrera
¡Buenas tardes compañeros/as!
Seguimos trabajando en la elaboración de una UDI.
Decidimos elaborar una UDI común a todo el Centro con la temática Europa y como producto final la fiesta fin de curso con la representación por tutorías de canciones de Eurovisión.
Aún me resulta difícil programar una UDI y el manejo de la nueva terminología, pero con la ayuda de la coordinadora, los documentos aportados y el trabajo en equipo espero superalo.
Con la exposición de la coordinadora me ha quedado clara la evaluación en Séneca por indicadores, pero necesito práctica.
Un saludo todos/as.
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Publicado el día 5/05/17 20:16 en respuesta a María Encarnación Cantador Alias.
Francisco Raúl Cuadrado Arenas
Buenas...y tardes.
Seguimos adelante con nuestro trabajo, que como mis compañeros/as han indicado, se centra en la UDI.
Además, la sesión realizada para conocer como evaluar por indicadores desde Séneca, aunque yo ya la conocía, me ha venido bien para recordar algo que aún no he puesto en práctica.
Al final, resultó de provecho, y esperemos que con el tiempo lo veamos más fácil de realizar.
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Publicado el día 9/05/17 18:16.
Almudena Pedrajas Soriano
Buenas tardes!
Este mes de abril seguimos trabajando en la elaboración de una UDI.
Hemos decidido todos los compañeros/as del grupo, dada la dificultad y la escaseza de conocimientos sobre la elaboración de UDIS, elaborar una UDI común a todo el Centro con la temática " Erovision". Lo que deberiamo de hacer más incapìe es en la evaluacion en el portal Séneca, ya que lo veo bastante lioso y sobre todo se necesita mucho tiempo para evaluar de esa manera.
Un saludo todos/as.
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Publicado el día 10/05/17 12:55 en respuesta a Francisco Raúl Cuadrado Arenas.
Pablo Rafael Carreño Olías
Buenas tardes.
Se sigue trabajando en las Unidades Didácticas Integradas (UDI). Se ha decidido hacer entre los compañeros una UDI, en la cual, ponemos de manifiesto la temática de Europa con la interpretación de canciones de Eurovisión.
Sigo teniendo en cuenta con el grupo-clase los indicadores y rúbricas referentes a cada una de las unidades de las áreas. Es muy complicado y difícil llevar a cabo las UDIs, pero espero que con ayuda y tesón, se pueda llegar a la realización de las diferentes Unidades.
Continuo exponiendo la queja de no contar con internet en la localidad de residencia y trabajo, y la falta de algún ponente para guiarnos más correctamente en este tema (sin menospreciar a nuestra coordinadora.
Saludos.
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Publicado el día 28/05/17 18:19.

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