Hola, la metodología hasta ahora llevada a cabo en todos los niveles de primaria ha sido la siguiente:
1- Lectura y relectura comprensiva del enunciado del problema. Una vez entendido lo que se plantea, se descubren las palabras clave ( mayor, total, menos, repartir, envasar, aumentar, ...)
2- Subrayado de azul de los datos que necesito del problema y subrayado de rojo de la pregunta, lo que se pide hacer.
3- Apartados de la resolución: Datos ( se escriben, se hace el gráfico, ... según trate el problema), Operación y Solución ( expresión del resultado).
Saludos